Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thơ “ Bé đi nhà trẻ”. Lĩnh vực: Làm quen văn học - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Minh Phương
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thơ “ Bé đi nhà trẻ”. Lĩnh vực: Làm quen văn học - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Minh Phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_tho_be_di_nha_tre_linh.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thơ “ Bé đi nhà trẻ”. Lĩnh vực: Làm quen văn học - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Minh Phương
- UBND HUYỆN VẠN NINH Trường mầm non Vạn Thọ LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: Thơ: “ Bé đi nhà trẻ”. Lứa tuổi: 25 – 36 tháng Thời gian: 15 -20 phút Giáo viên: Phạm Thị Minh Phương Năm học: 2024-2025
- I. Mục đích – Yêu cầu: - Trẻ biết được tên và làm quen nội dung bài thơ "Em đi nhà trẻ" (em ngoan, em khỏe, cha mẹ em khen). - Trẻ đọc được theo cô bài thơ, mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô. - Trẻ vâng lời cô đến lớp phải ngoan ngoãn. II. Chuẩn bị: -Slide nội dung bài thơ, máy, nhạc bài hát “Đi nhà trẻ”.
- III. Cách tiến hành 1. Ổn định tổ chức Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Con chim non”.
- 2. Phương pháp và hình thức tổ chức: Lần 1: Cô đọc diễn cảm.
- Cô đọc lần 2 kết hợp Power Point Có con con chim sẻ Nhảy nhót trên cành trẻ Bé đi đi nhà trẻ Vui múa với bạn bè Như con con chim sẻ Vui múa với bạn bè.
- * Đàm thoại nội dung. - Cô giảng nội dung cho trẻ nghe. + Cô vừa đọc bài thơ gì? Tác giả nào? + Con chim sẻ nhảy nhót ở đâu? + Nhảy nhót có nghĩa là gì? Nhảy nhót có nghĩa là nhảy tung tăng một cách vui vẻ, thoải mái. + Bé đi nhà trẻ vui múa hát cùng với ai? -> Giáo dục trẻ: Thích đến lớp, yêu cô, yêu các bạn.
- * Dạy trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc chậm cùng cô 2-3 lần. - Tổ đọc : 1 lần/tổ - 1-2 nhóm đọc, cá nhân đọc
- 3. Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương khen ngợi trẻ

