Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi môn Tin học Lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Phòng GD&ĐT Thanh Thủy (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi môn Tin học Lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Phòng GD&ĐT Thanh Thủy (Có đáp án)

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THUỶ ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC: 2017-2017 Đề chính thức MÔN:TIN HỌC Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi có: 04 trang I. PHẦN THI TIN HỌC LẬP TRÌNH: (12,0 điểm) Câu 1 (5,0 điểm) Độ bền Độ bền của một số nguyên không âm n được định nghĩa như sau: - Nếu N có một chữ số thì độ bền của n bằng 0. - Nếu N có từ 2 chữ số trở lên thì độ bền của n bằng độ bền của số nguyên là tích các chữ số của n cộng 1. Viết chương trình nhập số n (0 ≤ n ≤ 1000) từ bàn phím, tìm số bé hơn n có độ bền lớn nhất (Nếu có nhiều số có độ bền lớn nhất thì in ra tất cả) Ví dụ: Với n = 100 thì in ra kết quả: So be hon 100 co do ben lon nhat la: 77 • Giải thích: Doben(77)=Doben(49)+1=Doben(36)+1+1=Doben(18)+1+1+1 = Doben(8)+1+1+1+1=0+1+1+1+1=4 Tên tệp tin: D:\HSG \cau1.pas D:\HSG \cau1.doc Câu 2: (7,0 điểm) Phần thưởng Trong cuộc thi giải toán qua mạng internet mỗi học sinh đều có số điểm tích lũy riêng của mình. Số điểm tích lũy của mỗi học sinh là một số nguyên dương K (0 < K ≤ 2 109). Đội tuyển của trường THCS Tài Năng có N học sinh tham gia dự thi (2 ≤ N ≤ 100). Tại buổi gặp mặt trước kỳ thi cấp tỉnh, thầy hiệu trưởng quyết định thưởng cho các học sinh trong đội tuyển Q triệu đồng, biết rằng điểm tích lũy của mỗi học sinh đều chia hết cho Q. Yêu cầu: Hãy tìm số nguyên dương Q lớn nhất. Tên tệp tin: D:\HSG \cau2.pas D:\HSG \cau2.doc I. PHẦN THI TIN ƯNG DỤNG: (12,0 điểm) Câu 3: Nhập dữ liệu, tạo bảng và định dạng văn bản theo nội dung sau: (3,0 điểm) WINWORD viết chứa bảng, biểu, phân tắt của MICROSOFT văn bản thành nhiều WORD FOR cột, các khung chứa các N WINDOWS là một đối tượng hình ảnh, văn goài hệ thống lệnh dạng phần mềm xử lý văn bản, chữ nghệ thuật trình đơn, ta có thể thực bản làm việc trong môi hiện nhanh chóng các trường WINDOWS. lệnh đơn giản của Văn bản của WORD bằng cách sử WORD rất đa dạng, dụng các tổ hợp phím, trong văn bản có thể các nút lệnh được trình . bày dưới dạng các biểu tượng rất trực quan. 1
2. HOÁ ĐƠN BÁN HÀNG 1. Tên khách hàng: Nguyễn Văn A 2. Địa chỉ: Khu 10 – TT Thanh Thủy – huyện Thanh Thủy – tỉnh Phú Thọ 3. Số điện thoại: 0973.369.971 Thành Đơn giá S Tên hàng Số lượng tiền T T (USD) (USD) 1 CPU Intel® Core™ i3 3 70$ 210$ 2 RAM 2G Kington 10 22$ 220$ 3 HDD Samsung 500GB 5 40$ 200$ Tổng cộng 630$ Tên tệp tin: D:\HSG \cau3.doc Câu 4: Nhập dữ liệu và thực hiện các yêu cầu như nội dung sau: Tên tệp tin: D:\HSG \cau4.xls Câu 5: (3,0 điểm) Học sinh hãy tạo một bài trình chiếu để thể hiện chủ đề “Đà Nẵng” như sau: 2
3. Slide 1: Slide 2: Slide 3: 3
4. Slide 4: Slide 5: Tên tệp tin: D:\HSG \cau5.ppt Thực hiện các yêu cầu sau: − Background: + Các slide 1, 5 chèn background với hình ảnh như đề bài. + Các slide 2, 3, 4: chọn tùy ý trong hộp thoại Design Template − Tạo hiệu ứng: + Tạo hiệu ứng kiểu Box In cho cả 5 silde, tự lật trang sau 15 giây không cần nhấp chuột. + Tạo hiệu ứng biến mât Exit cho từng dòng trong slide 2, tốc độ chậm Hướng dẫn: − Lưu các câu theo hướng dẫn đường link trong từng câu. − Các file hình ảnh chứa trong folder do giám thị chỉ định .....Hết.... Họ và tên thí sinh:.......................................SBD:.......... 4
5. Cán bộ coi thi không cần giải thích gì thêm./. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THUỶ HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC: 2017-2017 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN:TIN HỌC I. PHẦN THI TIN HỌC LẬP TRÌNH: (12,0 điểm) Câu 1 (5,0 điểm): Test 1, 2 mỗi test đúng cho 0,5 điểm, còn lại mỗi test đúng cho 1,0 điểm Test Nhập n Đọc ra màn hình Điểm 1 -1 Nhập lại n 0,5 2 1001 Nhập lại n 0,5 3 100 77 1,0 4 300 77; 177; 268; 277; 286 1,0 5 1000 679;688; 697; 796; 868; 886; 967; 976 2,0 Mã Code tham khảo var n,max,i: longint; function tich(m: longint):longint; var s: longint; begin s:=1; while m>0 do begin s:=s* (m mod 10); m:=m div 10; end; tich:=s; end; function doben(p: longint):longint; begin if p div 10 =0 then doben:=0 else doben:=1+ doben(tich(p)); end; begin write('Nhap n: '); readln(n); While (n 1000) do begin write('Nhap lai n: '); readln(n); end; max:=1; for i:=1 to n do begin if doben(i)>doben(max) then max:=i; end; 5
6. write('Cac so nho hon ',n,' co do ben lon nhat la: '); for i:=1 to n do if doben(i)=doben(max) then write(i:4); readln; end. Câu 2: (7,0 điểm). Có 7 test, mỗi test đúng cho 1,0 điểm. TEST Nhập điểm tích lũy của n học sinh Kết quả in ra màn hình Điểm 1. N= 1 Nhap lai n 1,0 2. N=5, -45 78 22 26 79 Nhap lai diem tich luy 1,0 3. N=4, 1 2 3 4 Q=1 1,0 4. N=5, 12 14 16 18 20 Q = 2 1,0 5. N= 6, 5 16 10 1600 456000 3579032 Q=1 1,0 6. N = 5, 10000 346587 26900 246889 Q=1 1,0 2477868 7. N= 10, 10000 234000 1400000 Q = 500 1,0 1990000 30000000 23400000 24513500 70750000 34000000 34340000 Mã Code tham khảo uses crt; var uoc,i,n: longint; a: array[1..100] of longint; function uc(a,b: longint): longint; var r: longint; begin r:=a mod b; while r<>0 do begin a:=b; b:=r; r:=a mod b; end; uc:=b; end; begin clrscr; write('Nhap so hoc sinh '); readln(n); while (n 10) do begin write('Nhap la n: '); readln(n); end; for i:=1 to n do begin write('Phan tu thu ',i,' la: '); readln(a[i]); 6
7. while (a[i] 1000000000) do begin write('Nhap lai diem tich luy cua hoc sinh thu ',i,': '); readln(a[i]); end; end; uoc:=0; for i:=1 to n do uoc:=uc(uoc,a[i]); write('Uoc chung lon nhat cua day la: ',uoc); readln end. II. PHẦN THI TIN HỌC ỨNG DỤNG: (8,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 3: 3,0 điểm 1 Nhập xong nội dung đoạn văn bản 0,5 2 Tạo được chữ nghệ thuật 0,25 3 Tạo được Drop Cap 0,25 4 Chia văn bản thành 3 cột có đường biên ở giữa 0,5 5 Tạo bảng như hình 0,5 6 Gộp ô, tạo đường viền cho bảng 0,5 7 Tạo đúng hướng cho chữ STT 0,25 8 Chèn đúng kí tự symbol, định dạng dữ liệu trong bảng 0,25 Câu 4 2,0 điểm 1. Tạo được bảng gồm: 1 bảng chính và 1 bảng phụ 0,5 2. Định dạng bảng tính: gộp ô, đường viền, đổ màu 0,5 3. Thực hiện được 4 yêu cầu của đề bài 1,0 Câu 5 3,0 điểm 1. Tạo đủ 5 silde 1,5 2. Tạo được background cho slide 1, 5. Các slide còn lại tùy 0,5 chọn trong hộp thoại Design Template 3. Tạo được hiệu ứng chuyển tiếp cho tất cả slide 0,25 4. Cài đặt được các trang tự động chuyển tiếp sau 15 giây 0,25 5. Tạo được hiệu ứng biến mất cho slide 2 0,25 6. Chèn hình ảnh đúng vị trí 0,25 7