Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 8 - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 8 - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

1. Đ Ề CHUẨN MINH HỌA SỐ 0 8 K Ỳ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2023 (Đ ề thi cĩ 0 5 trang ) Bài thi: NGO ẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Th ời gian l àm bài: 60 phút khơng k ể thời gian phát đề -------------------------- Mark the letter A, B, C, or D on you r answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. s ch olar B. ch arity C. ch emistry D. ch aos Question 2: A. int e nd B. comp e te C. m e dal D. def e n d Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. purchase B. ladder C. forest D. police Question 4: A. organ ize B. devastate C. sacrifice D. deliver Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Mr Robert _________ from the company, is now facing legal charges. A. was fired B. fired C. firing D. was firing Question 6: Playing basketball is _______ than playing badminton. A. easier B. most easy C. the easiest D. more easy Question 7: You will receive an automatic email notification ________. A. as soon as you completed your online profile B. once your profile is available online C. after your profile will be available online D. when you finished your online profile Question 8: I'm not really interested _______ watching horror movies. A. in B. on C. about D. of Quest ion 9: The number of rare animals is decreasing so rapidly, ________ ? A. is it B. isn't it C. doesn't it D. does it Question 10: She needs __________ new phone because her old one was broken. A. Ø (no article) B. an C. the D. a Question 11: If you put your money in a bank now, you may get 8% _______ annually. A. interest B. profit C. money D. income Question 12: I could hear voices but I couldn't ________ what they were saying. A. bring about B. turn up C. try out D. make out Question 13: John is planning ___________ to the gym after work today. A. go B. to go C. going D. went Question 14: Could I pick your _______ on the subject before the meeting? A. intellect B. head C. mind D. brains Question 15: When the old man ________ past the par k, he saw some children playing football. A. was walking B. is walking C. walked D. walks Question 16: I didn’t _______ to see my aunt when I was in Paris. A. take B. make C. get D. meet Question 17: The application form ________ to the university befo re May 31st. A. must send B. must be sending C. sent D. must be sent Question 18: Rapid ________ happened during the period of industrialization in Europe and North America the 19th and early 20" centuries. A. urbanized B. urbanize C. urbanization D. ur banizing Question 19: The judge _______ the pedestrian for the accident. A. accused B. charged C. sued D. blamed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Question 20: Maria and Alex are talking about the environment. - Maria: “Our environment is getting more and more polluted. Do you think so?” - Alex: “ ________ . It's really worrying.” A. I don't think so. B. I'll think about that. C. I don't agree D. I can't agr ee with you more .
2. Question 21: A student is asking the librarian to help her to fax a report. - Student: “Could you help me to fax this report?” - Librarian: “ ________ ” A. Certainly, what's the fax number ? B. It's very kind of you to say so. C. Sorry, I have no idea. D. What rubbish! I don't think it's helpful. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: With the final examinat ions coming very soon his anxiety was rising to almost unbearable limits. A. joy B. boredom C. confidence D. apprehension Question 23: He was too wet behind the ears to be in charge of such a difficult task. A. full of sincerity B. full of experience C. without money D. lack of responsibility Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. Question 24: The natives were angry when the foreigners came to their country and took over their land. A. tourists B. migrants C. members D. locals Question 25: I am now reconciled with two of my estranged siblings - not just my older brother, but my sister, whom I hadn't spoken to for 17 years, A. opposed B. con tactable C. truthful D. harmonized Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: I am pretty sure Dan is at home because the lights are on A. Dan may be at home because the lights are on B. Dan needn't be at home because the lights are on. C. Dan can't be at home because the lights are on D. Dan must be at home because the lights are on Question 27: We last visited my uncle two years ago A. We have two years to visit my uncle. B. We have visited my uncle for two years, C. We haven't visited my uncle for two years. D. We didn't visit my uncle two years ago. Question 28: "I met her two days ago," said Tim A. Tim said that he had met her two days before. B . Tim said that he had met her two days ago C. Tim said that I met her two days before D. Tim said that I met her two days ago Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 29: Most workers seem to be happy with its new working conditions . A B C D Question 30: My mother and her friends always went out together every weekend. A B C D Question 31: The party has won a historical victory at the polls. A B C D Ma rk the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 32: My father wants to help me with the assignments. He doesn't have time. A. If my father had had tim e, he could help me with the assignments. B. Provided my father has time, he cannot help me with the assignments. C . My father wishes he had time so that he could help me with the assignments. D. If only my father had time, he couldn't help me with the ass ignments. Question 33: She tested positive for Covid - 19. She isolated herself to protect other people in her community.
3. A. Had she tested positive for Covid - 19, she would have isolated herself to protect other people in her community, B. Not only did she t est positive for Covid - 19 but she also isolated herself to protect other people in her community. C. Only when had she tested positive for Covid - 19, she isolated herself to protect other people in her community. D. No sooner had she tested positive for Cov id - 19 than she isolated herself to protect other people in her community. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. CI TIES GOING GREEN As more and more people concentrate in cities, planners are looking for ways to transform cities into better living spaces, (34) ________ can be done by improving existing infrastructure while also creating more public (35) ________ that a re both beautiful and green. This can be hard to accomplish, especially in cities with a haphazard fashion. Some cities have been created with the idea of a green city as the goal. One such city, Masdar City in the United Arab Emirates, aims to become a mo del for (36) ________ cities to follow. It is being known as a truly green city that relies strictly on renewable sources such as solar energy to provide all of its energy needs. (37) ________ , it will be a zero waste city in which everything that is used can be recycled. Whether it will truly (38) ________ its goal remains to be seen, but it will also act as an experiment for environmentally friendly areas to be tested. (Adapted from Question 34: A. why B. when C. which D. th at Question 35: A. rooms B. places C. spaces D. breaks Question 36: A . other B. every C. one D. another Question 37: A. Therefore B. In addition C. although D. However Question 38: A. accompany B. access C. account D. accomplish Read the following pas sage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. Culture is the lens with which we evaluate everything around us; we evaluate what is proper or improper, normal or abnormal, through our culture. If we are immersed in a culture that is unlike our own, we may experience culture shock and become disoriented when we come into contact with a fundamentally different culture. People naturally use their own culture as the standard to judge other cultures; however, having our own judgment could lead us to discriminate other cultural values which are different from our own because we do not understand them. Cultural diversity is important because our country, workplaces, and school incr easingly consist of various cultural, racial, and ethnic groups. We can learn from one another, but first we must have a level of understanding about each other in order to facilitate collaboration and cooperation. Learning about other cultures helps us un derstand different perspectives within the world in which we live and helps dispel negative stereotypes and personal biases about different groups. In addition, cultural diversity helps us recognize and respect "ways of being" that are not necessarily our own, so that we interact with others, we can build bridges to trust, respect, and understanding across cultures. Furthermore, this diversity makes our country a more interesting place to live, as people from diverse cultures contribute language skills, new ways of thinking, new knowledge, and different experiences. (Adapted from Question 39: Which could be the best title for the passage? A. How can we learn from culture? B. What is the function of culture? C. How do people u se own culture? D. Why is cultural diversity a "good thing "? Question 40: The word "which" in paragraph 1 refers to ________ A . cultural values B. other cultures C. judgment D. standard Question 41: Which of the following is TRUE about the main reason fo r discrimination? A. Making judgment B. Immersed in a culture C. Valuating everything D. Contacting with a different culture Question 42: The word "dispel" in paragraph 2 mostly means ________ A. realize B. remove C. contain D. discuss
4. Question 43: A ccording to the passage, which of the following do people from diverse cultures NOT contribute to a country? A. new ways of thinking B. a more interesting place C. language skills D. different experiences Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50 If you go back far enough, everything lived in the sea. At various points in evolutionary history, enterprising individuals within many different anima l groups moved out onto the land, sometimes even to the most parched deserts, taking their own private seawater with them in blood and cellular fluids. In addition to the reptiles, birds, mammals and insects which we see all around us, other groups that ha ve succeeded out of water include scorpions, snails, crustaceans such as woodlice and land crabs, millipedes and centipedes, spiders and various worms. And we mustn’t forget the plants, without whose prior invasion of the land, none of the other migrations could have happened. Moving from water to land involved a major redesign of every aspect of life, including breathing and reproduction. Nevertheless, a good number of thoroughgoing land animals later turned around, abandoned their hard - earned terrestrial re - tooling, and returned to the water again. Seals have only gone part way back. They show us what the intermediates might have been like, on the way to extreme cases such as whales and dugongs. Whales (including the small whales we call dolphins) and dugo ngs, with their close cousins, the manatees, ceased to be land creatures altogether and reverted to the full marine habits of their remote ancestors. They don’t even come ashore to breed. They do, however, still breathe air, having never developed anything equivalent to the gills of their earlier marine incarnation . Turtles went back to the sea a very long time ago and, like all vertebrate returnees to the water, they breathe air. However, they are, in one respect, less fully given back to the water than wh ales or dugongs, for turtles still lay their eggs on beaches. There is evidence that all modem turtles are descended from a terrestrial ancestor which lived before most of the dinosaurs. There are two key fossils called Proganochelys quenstedti and Palaeoc hersis talampayensis dating from early dinosaur times, which appear to be close to the ancestry of all modem turtles and tortoise. You might wonder how we can tell whether fossil animals lived in land or in water, especially if only fragments are found. So metimes it’s obvious. Ichthyosaurs were reptilian contemporaries of the dinosaurs, with fins and streamlined bodies. The fossils look like dolphins and they surely lived like dolphins, in the water. With turtles it is a little less obvious. One way to tell is by measuring the bones of their forelimbs. Question 44: Which of the following best serves as the main idea for the passage? A. The relationship between terrestrial species and marine creatures. B. The reasons why species had to change their living pla ce. C. The evidences of the time marine animals moved to land. D. The evolution of marine species in changing places to live. Question 45: As mentioned in paragraph 2, which of the following species returned to the water least completely? A. Manatees B. W hales C. Dugongs D . Turtles Question 46: The word “ceased” in paragraph 2 mostly means _______. A. got familiar B. soon became C. stopped happening or existing D. began to happen or exist Question 47: The word “incarnation” in paragraph 2 could be b est replaced by _______. A. evolution B. ancestor C. natural selection D. embodiment Question 48: According to the passage, which of the following is NOT true? A. Apart from breathing and breeding, marine species were expected to change nothing to live o n land. B. Seals are able to live on land and in the water. C. Some terrestrial habits were remained when the species reverted to water life. D. Proganochelys quenstedti and Palaeochersis talampayensis appear to be close to the ancestry of all modern turtl es and tortoise. Question 49: What does the word “they” in the last paragraph refer to? A. dolphins B. fragments C. ichthyosaurs D. turtles Question 50: It can be inferred from the passage that _______. A. it’s clear to determine the living places of all species through the fragments found
5. B. the body features of the fossil animals help scientists to distinguish the terrestrial and marine species C. turtles’ ancestor and dinosaurs became extinct contemporarily D. the fossils of turtles and tortoises might have the similar appearances with dolphins
6. Key chi ti ết Question 1: B A. 'sk ɒ l ǝ B. 't ʃ ỉr ɪ ti C. k ɛ m ɪ stri D. 'ke ɪ ds Question 2: B A. int e nd/ ɪ n'tend/ B. comp e te /k ǝ m'pi:t/ C. m e dal /'medl/ D. def e nd /d ɪ 'fend/ Question 3: D A. purchase /'pз:t ʃ ǝ s/ B. ladde r /'lỉd ǝ (r)/ C. forest /'for ɪ st/ D. police /p ǝ 'li:s/ Question 4: D A. organize /' ɔ ː g ǝ na ɪ z/: t ổ ch ứ c B. devastate /'dev ǝ ste ɪ t/: tàn phá, phá hu ỷ C. sacrifice /'sỉkr ɪ fa ɪ s/: hy sinh D. deliver /d ɪ 'l ɪ ver/: giao, v ậ n chuy ể n Question 5: B T ĩnh l ư ợ c m ệ nh đ ề quan h ệ ở th ể b ị đ ộ ng ta dùng Ved/3 ( b ỏ đ ạ i t ừ quan h ệ và tr ợ đ ộ ng t ừ n ế u cĩ) Mr Robert , đ ã b ị sa th ả i kh ỏ i cơng ty, hi ệ n đang đ ố i m ặ t v ớ i các cáo bu ộ c pháp lý. Question 6: A “than” d ấ u hi ệ u so sánh hơn, tính t ừ cĩ 2 âm ti ế t mà t ậ n cùng là - y là tính t ừ ng ắ n . Chơi bĩng r ổ d ễ hơn bĩng chuy ề n Question 7: B Đ ề cho thì t ương lai, lo ạ i đáp án quá kh ứ , khơng dùng thì t ương lai sau liên t ừ ch ỉ th ờ i gian. T ạ m d ị ch: B ạ n s ẽ nh ậ n đư ợ c thơng báo qua email t ự đ ộ ng khi h ồ sơ c ủ a b ạ n cĩ s ẵ n tr ự c tuy ế n. Question 8: A BE IN TERESTED IN = THÍCH, QUAN TÂM Tơi khơng th ậ t s ự thích xem phim kinh d ị Question 9: B Câu h ỏ i đuơi, th ì hi ệ n t ạ i ti ế p di ễ n nên mư ợ n tr ợ đ ộ ng t ừ “is” T ạ m d ị ch: S ố lư ợ ng đ ộ ng v ậ t quý hi ế m đang gi ả m nhanh chĩng ph ả i khơng? Question 10: D Danh t ừ đ ế m đư ợ c s ố ít , m ớ i nh ắ c t ớ i l ầ n đ ầ u và chưa xác đ ị nh nên dùng m ạ o t ừ a/an. Cơ ấ y c ầ n mua đi ệ n tho ạ i m ớ i, c ả i c ũ banh r ồ i Question 11: A A. interest (n): ti ề n lãi B. profit (n): l ợ i nhu ậ n C. money (n): ti ề n D. income (n): thu nh ậ p T ạ m d ị ch: N ế u b ạ n g ử i ti ề n vào ngân hàn g bây gi ờ thì b ạ n s ẽ nh ậ n đư ợ c lãi su ấ t 8% m ộ t năm. Question 12: D A. bring about cause: gây ra B. turn up = arrive: đ ế n nơi C. try out = test :thu D. make out = hi ể u, bi ế t T ạ m d ị ch: Tơi cĩ th ể nghe các gi ọ ng nĩi nhưng tơi khơng th ể bi ế t h ọ đang nĩi g ì Que stion 13: B PLAN + TO VO = Đ Ị NH LÀM GÌ
7. John đ ị nh hơm nay đi t ậ p gym sau khi tan làm. Question 14: D Pick someone's brain: xin l ờ i khuyên c ủ a ai T ạ m d ị ch: Tơi cĩ th ể h ỏ i b ạ n v ề ch ủ đ ề này trư ớ c cu ộ c h ọ p khơng? Question 15: A Dùng thì quá kh ứ ti ế p di ễ n đ ể di ễ n t ả hành đ ộ ng đang x ả y ra trong quá kh ứ thì cĩ hành đ ộ ng khác xen vào, hành đ ộ ng đang x ả y ra chia thì quá kh ứ ti ế p di ễ n, hành đ ộ ng xen vào chia thì quá kh ứ đơn. T ạ m d ị ch: Khi ơng già đang đi b ộ qua cơng viên thì ơng nhìn th ấ y m ộ t vài đ ứ a tr ẻ đang đá bĩng . Question 16: C get to do sth = cĩ cơ h ộ i làm gì đĩ T ạ m d ị ch: Tơi đ ã khơng cĩ c ơ h ộ i g ặ p dì tơi khi tơi ở Paris. Question 17: D Câu b ị đ ộ ng v ớ i “must”: must be + Ved/3 T ạ m d ị ch: Đơn xin ph ả i đư ợ c g ử i đ ế n trư ờ ng đ ạ i h ọ c trư ớ c 31 tháng 5. Question 18: C Tín h t ừ + danh t ừ , đu ổ i - ion là h ậ u t ố danh t ừ T ạ m d ị ch: Đơ th ị hĩa nhanh chĩng đ ã x ả y ra trong th ờ i k ỳ cơng nghi ệ p hĩa ở châu Âu và B ắ c M ỹ vào th ế k ỷ 19 và đ ầ u th ế k ỷ 20 ". Question 19: D A. accuse somebody of something: bu ộ c t ộ i, k ế t t ộ i ai v ề cái gì B. cha rge:tính giá, đ ịi tr ả C. sue somebody for something: ki ệ n ai ra tịa vì vi ệ c gì D. blame somebody for something: blame something on somebody: khi ể n trách, đ ổ l ỗ i T ạ m d ị ch: Th ẩ m phán bu ộ c t ộ i ngư ờ i lái xe đ ạ p gây ra v ụ tai n ạ n Question 20: D Maria và Alex đa ng nĩi v ề mơi trư ờ ng. - Maria: “Mơi trư ờ ng c ủ a chúng ta ngày càng ơ nhi ễ m. B ạ n cĩ ngh ĩ v ậ y khơng?” - Alex: “ . Nĩ th ự c s ự đáng lo ng ạ i”. A. Tơi khơng ngh ĩ v ậ y. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa B. Tơi s ẽ ngh ĩ v ề đi ề u đĩ. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa C. Tơi khơng đ ồ ng ý=> K hơng phù h ợ p ngh ĩa D. Tơi hồn tồn đ ồ ng ý v ớ i b ạ n. T ạ m d ị ch: Maria và Alex đang nĩi v ề mơi trư ờ ng. - Maria: “Mơi trư ờ ng c ủ a chúng ta ngày càng ơ nhi ễ m. B ạ n cĩ ngh ĩ v ậ y khơng?” - Alex: “Tơi hồn tồn đ ồ ng ý v ớ i b ạ n.. Nĩ th ự c s ự đáng lo ng ạ i”. Question 21: A M ộ t sinh viên đang yêu c ầ u th ủ thư giúp cơ ấ y đ ể fax m ộ t b ả n báo cáo. - H ọ c sinh: “B ạ n cĩ th ể giúp tơi fax báo cáo này đư ợ c khơng?” - Th ủ thư: “ ” A. Ch ắ c ch ắ n, s ố fax là gì? B. B ạ n r ấ t t ử t ế khi nĩi như v ậ y. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa C. Xin l ỗ i, tơi khơng bi ế t. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa D. Rác rư ở i gì! Tơi khơng ngh ĩ nĩ h ữ u ích. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa T ạ m d ị ch: M ộ t sinh viên đang yêu c ầ u th ủ thư giúp cơ ấ y đ ể fax m ộ t b ả n báo cáo. - H ọ c sinh: “B ạ n cĩ th ể giúp tơi fax báo cáo này đư ợ c khơng?” - Th ủ thư: “Ch ắ c c h ắ n, s ố fax là gì?” Question 22: C A. ni ề m vui B. bu ồ n chán C. s ự t ự tin D. e ngai => anxiety (n) s ự lo l ắ ng >< confidence T ạ m d ị ch: V ớ i k ỳ thi cu ố i cùng s ắ p đ ế n r ấ t nhanh, s ự lo l ắ ng c ủ a anh ấ y đ ã t ăng lên đ ế n m ứ c g ầ n như khơng th ể ch ị u đ ự ng n ổ i. Question 23: B
8. wet behind the ears: quá non n ớ t; ít kinh nghi ệ m A. thi ế u trách nhi ệ m B. đ ầ y chân thành C. khơng cĩ ti ề n D. đ ầ y kinh nghi ệ m T ạ m d ị ch: Cơ ấ y cịn quá ít kinh nghi ệ m đ ể ch ị u trách nhi ệ m cho nh ữ ng nhi ệ m v ụ đ ịi h ỏ i như v ậ y. Question 24: B native (n): ngư ờ i b ả n x ứ A. member (n): thành viên B. local (n): ngư ờ i đ ị a phương C. migrant (n): ngư ờ i di cư D. tourist (n): khách du l ị ch => native = local T ạ m d ị ch: Ngư ờ i b ả n đ ị a đ ã t ứ c gi ậ n khi ngư ờ i nư ớ c ngồi đ ế n đ ấ t nư ớ c c ủ a h ọ và chi ế m l ấ y đ ấ t c ủ a h ọ . Question 25 : D A. opposed (adj): ch ố ng l ạ i, ph ả n đ ố i B. contactable (adj): cĩ th ể giao ti ế p đư ợ c C. truthful (adj): chân th ậ t, trung th ự c D. harmonize (v): hịa h ợ p, dung hịa => reconcile (v)= harmonize (v): hịa h ợ p, dung hịa T ạ m d ị ch: Bây gi ờ tơi đ ã hịa gi ả i v ớ i hai anh ch ị em gh ẻ l ạ nh c ủ a mình - khơng ch ỉ anh trai tơi, mà c ả ch ị gái tơi, ngư ờ i mà tơi đ ã khơng nĩi chuy ệ n trong 17 năm, Question 26: D Câu g ố c: Tơi khá ch ắ c Dan đang ở nhà vì đèn đang sáng A. Dan cĩ th ể ở nhà vì đèn đang sáng => Khơng phù h ợ p ngh ĩa B. Dan khơng c ầ n ph ả i ở nhà vì đèn đang sáng. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa C. Dan khơng th ể ở nhà vì đèn sáng => Khơng phù h ợ p ngh ĩa D. Dan ph ả i ở nhà vì đèn sáng Question 27: C S + last + Ved... = S + haven't/ hasn't + VP2... Câu g ố c: L ầ n cu ố i chúng tơi đ ế n thăm chú tơi là hai năm trư ớ c A. Chúng tơi cĩ hai năm đ ể thăm chú tơi. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa B. Chúng tơi đ ã đ ế n thăm chú tơi đư ợ c hai năm, => Khơng phù h ợ p ngh ĩa C. Chúng tơi đ ã khơng đ ế n thăm chú tơi trong hai năm. D. Chúng tơi đ ã khơng đ ế n thăm chú tơi hai năm trư ớ c. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa T ạ m d ị ch: Chúng tơi đ ã khơng đ ế n thăm chú tơi trong hai năm. Question 28: A Câu g ố c: “Tơi đ ã g ặ p cơ ấ y hai ngày trư ớ c,” Tim nĩi A. Tim nĩi r ằ ng anh ấ y đ ã g ặ p cơ ấ y hai ngày trư ớ c. B. Tim nĩi r ằ ng anh ấ y đ ã g ặ p cơ ấ y hai ngày t rư ớ c => Sai c ấ u trúc: ago=> before C. Tim nĩi r ằ ng tơi đ ã g ặ p cơ ấ y hai ngày trư ớ c => Sai ch ủ ng ữ D. Tim nĩi r ằ ng tơi đ ã g ặ p cơ ấ y hai ngày trư ớ c => Sai ch ủ ng ữ và ago => before Question 29: C Dùng tính t ừ s ở h ữ u “their” đ ể thay th ế cho ch ủ ng ữ s ố nhi ề u ở phía trư ớ c “most workers”. Sura: its => their T ạ m d ị ch: H ầ u h ế t cơng nhân t ỏ ra hài lịng v ớ i đi ề u ki ệ n làm vi ệ c m ớ i c ủ a h ọ . Question 30: C Tr ạ ng t ừ : every weekend => chia thì hi ệ n t ạ i Sira: went => go T ạ m d ị ch: M ẹ tơi và nh ữ ng ngư ờ i b ạ n c ủ a cơ ấ y luơn đi c hơi cùng nhau vào m ỗ i cu ố i tu ầ n. Question 31: C • historic (adj): mang t ầ m vĩc l ị ch s ử , cĩ ý ngh ĩa quan tr ọ ng trong l ị ch s ử • historical (adj): liên quan đ ế n l ị ch s ử (quá kh ứ c ủ a cái gì), liên quan đ ế n vi ệ c nghiên c ứ u l ị ch s ử Sura: historical => historic T ạ m d ị ch: Đ ả ng này đ ã giành đư ợ c th ắ ng l ợ i l ị ch s ử trong cu ộ c b ỏ phi ế u.
9. Question 32: C Câu g ố c: Cha tơi mu ố n giúp tơi làm các bài t ậ p. Anh ấ y khơng cĩ th ờ i gian. A. N ế u b ố tơi cĩ th ờ i gian, ơng ấ y cĩ th ể giúp tơi làm bài t ậ p. => Sai c ấ u trúc câu đi ề u ki ệ n, dùng câu đi ề u ki ệ n lo ạ i 2 di ễ n t ả đi ề u khơng cĩ th ậ t ở quá kh ứ . B. Mi ễ n là b ố tơi cĩ th ờ i gian, ơng ấ y khơng th ể giúp tơi làm bài t ậ p. => Sai c ấ u trúc câu đi ề u ki ệ n, dùng câu đi ề u ki ệ n lo ạ i 2 di ễ n t ả đi ề u khơng cĩ th ậ t ở quá kh ứ . C. B ố tơi mong ơng cĩ th ờ i gian đ ể cĩ th ể giúp tơi làm bài t ậ p. D. Giá như b ố tơi cĩ th ờ i gian, ơng ấ y khơng th ể giúp tơi làm bài t ậ p. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa Question 33: D Câu g ố c: Cơ ấ y cĩ k ế t qu ả dương tính v ớ i Covid - 19. Cơ t ự cơ l ậ p mình đ ể b ả o v ệ nh ữ ng ngư ờ i khác trong c ộ ng đ ồ ng c ủ a mình. A. N ế u cơ ấ y cĩ k ế t qu ả xét nghi ệ m dương tính v ớ i Covid - 19, cơ ấ y s ẽ t ự cơ l ậ p mình đ ể b ả o v ệ nh ữ ng ngư ờ i khác trong c ộ ng đ ồ ng c ủ a mình, => Khơng phù h ợ p ngh ĩa B. Cơ ấ y khơng ch ỉ cĩ k ế t qu ả dương tính v ớ i Covid - 19 mà cịn t ự cơ l ậ p mình đ ể b ả o v ệ nh ữ ng ngư ờ i khác trong c ộ ng đ ồ ng c ủ a mình. => Khơng phù h ợ p ngh ĩa C. Ch ỉ khi cĩ k ế t qu ả xét nghi ệ m dương tính v ớ i Covid - 19, cơ ấ y đ ã t ự cơ l ậ p mình đ ể b ả o v ệ nh ữ ng ngư ờ i khác trong tình tr ạ ng bình th ư ờ ng c ủ a mình => Sai c ấ u trúc: Only when + clause + TĐ T + S + V D. Ngay sau khi Cơ ấ y đ ã cĩ k ế t qu ả xét nghi ệ m dương tính v ớ i Covid - 19 thì cơ ấ y t ự cơ l ậ p mình đ ể b ả o v ệ nh ữ ng ngư ờ i khác trong c ộ ng đ ồ ng c ủ a mình. Question 34: C As more and more people concentrate in cities, planners are looking for ways to tr ansform cities into better living spaces, which can be done by improving existing infrastructure T ạ m d ị ch: Khi ngày càng cĩ nhi ề u ngư ờ i t ậ p trung ở các thành ph ố , các nhà quy ho ạ ch đang t ìm cách bi ế n các thành ph ố thành khơng gian s ố ng t ố t hơn, đi ề u này cĩ th ể đư ợ c th ự c hi ệ n b ằ ng cách c ả i thi ệ n cơ s ở h ạ t ầ ng hi ệ n cĩ Question 35: C A. phịng B. đ ị a đi ể m C. khơng gian D. ngh ỉ As more and more people concentrate in cities, planners are looking for ways to transform cities into better living spaces, which can be done by improving existing infrastructure while also creating more public spaces that are both beautiful and green. T ạ m d ị ch: Khi ngày càng cĩ nhi ề u ngư ờ i t ậ p trung ở các thành ph ố , các nhà quy ho ạ ch đang t ìm cách bi ế n các thành ph ố thành khơng gian s ố ng t ố t hơn, đi ề u này cĩ th ể đư ợ c th ự c hi ệ n b ằ ng cách c ả i thi ệ n cơ s ở h ạ t ầ ng hi ệ n cĩ đ ồ ng th ờ i t ạ o ra nhi ề u khơng gian cơng c ộ ng v ừ a đ ẹ p v ừ a xanh. Question 36: A A. other + N(đ ế m đư ợ c s ố nhi ề u): nh ữ ng cái khác B. every + N(đ ế m đư ợ c s ố ít): m ọ i C. one + N(đ ế m đư ợ c s ố ít): m ộ t D. another + N(đ ế m đư ợ c s ố ít): cái khác One such city, Masdar City in the United Arab Emirates, aims to become a model for other cities to follow. T ạ m d ị ch: M ộ t thành ph ố như v ậ y, Thành ph ố Masdar ở Các Ti ể u vương qu ố c Ả R ậ p Th ố ng nh ấ t, n h ằ m tr ở thành hình m ẫ u cho các thành ph ố khác noi theo. Question 37: B A. Do đĩ B. Ngồi ra C. m ặ c dù D. Tuy nhiên It is being known as a truly green city that relies strictly on renewable sources such as solar energy to provide all of its energy needs. In addition, it will be a zero waste city T ạ m d ị ch: Nĩ đư ợ c bi ế t đ ế n như m ộ t thành ph ố xanh th ự c s ự ph ụ thu ộ c hồn tồn vào các ngu ồ n tái t ạ o như năng lư ợ ng m ặ t tr ờ i đ ể cung c ấ p t ấ t c ả các nhu c ầ u năng lư ợ ng c ủ a nĩ. Ngồi ra, nĩ s ẽ là m ộ t thành ph ố khơng rác th ả i
10. Question 38: D A. đi cùng B. truy c ậ p C. tài kho ả n D. hồn thành Whether it will truly accomplish its goal remains to be seen, but it will also act as an experiment for environmentally friendly areas to be tested. T ạ m d ị ch: Li ệ u nĩ cĩ th ự c s ự hồn th ành m ụ c tiêu hay khơng v ẫ n cịn ph ả i xem, nhưng nĩ c ũng s ẽ ho ạ t đ ộ ng như m ộ t th ử nghi ệ m cho các khu v ự c thân thi ệ n v ớ i mơi trư ờ ng. Question 39: D L ự a ch ọ n nào làm tiêu đ ề t ố t nh ấ t cho đo ạ n văn? A. Làm th ế nào chúng ta cĩ th ể h ọ c t ừ n ề n văn hĩa? B. Ch ứ c năng c ủ a văn hĩa là g ì? C. Làm th ế nào đ ể m ọ i ngư ờ i s ử d ụ ng văn hĩa riêng? D. T ạ i sao s ự đa d ạ ng v ề văn hĩa là m ộ t đi ề u t ố t? Culture is the lens with which we evaluate everything around us; we evaluate what is proper or improper, normal or abnormal, through ou r culture. If we are immersed in a culture that is unlike our own, we may experience culture shock and become disoriented when we come into contact with a fundamentally different culture. People naturally use their own culture as the standard to judge othe r cultures; however, having our own judgment could lead us to discriminate other cultural values which are different from our own because we do not understand them. T ạ m d ị ch: Văn hĩa là lăng kính mà chúng ta đánh giá m ọ i th ứ xung quanh mình; chúng ta đánh giá đi ề u gì là đúng hay khơng đúng, b ình th ư ờ ng hay b ấ t thư ờ ng, thơng qua văn hĩa c ủ a chúng ta. N ế u chúng ta đ ắ m chìm trong m ộ t n ề n văn hĩa khơng gi ố ng v ớ i n ề n văn h ĩa c ủ a mình, chúng ta cĩ th ể b ị s ố c văn hĩa và tr ở nên m ấ t phương hư ớ ng khi ti ế p xúc v ớ i m ộ t n ề n văn hĩa khác v ề cơ b ả n. M ọ i ngư ờ i nghi ễ m nhiên s ử d ụ ng n ề n văn hĩa c ủ a mình làm tiêu chu ẩ n đ ể đánh giá các n ề n văn hĩa khác; tuy nhiên, vi ệ c t ự đánh giá cĩ th ể khi ế n chúng ta phân bi ệ t đ ố i x ử v ớ i các giá tr ị văn hĩa khác v ớ i các giá tr ị văn hĩa c ủ a chúng ta vì chúng ta khơng hi ể u chúng. Choose D. Question 40: A T ừ “which” trong đo ạ n 1 đ ề c ậ p đ ế n A. giá tr ị văn hĩa B. các n ề n văn hĩa khác C. s ự phán xét D. tiê u chu ẩ n People naturally use their own culture as the standard to judge other cultures; however, having our own judgment could lead us to discriminate other cultural values which are different from our own because we do not understand them. T ạ m d ị ch: M ọ i n gư ờ i nghi ễ m nhiên s ử d ụ ng n ề n văn hĩa c ủ a mình làm tiêu chu ẩ n đ ể đánh giá các n ề n văn hĩa khác; tuy nhiên, vi ệ c t ự đánh giá cĩ th ể khi ế n chúng ta phân bi ệ t đ ố i x ử v ớ i các giá tr ị văn hĩa khác v ớ i các giá tr ị văn hĩa c ủ a chúng ta vì chúng ta khơng hi ể u chún g. Question 41: A Đi ề u nào sau đây là ĐÚNG v ề lý do chính c ủ a s ự phân bi ệ t đ ố i x ử ? A. Đưa ra phán xét B. Đ ắ m mình trong m ộ t n ề n văn hĩa C. Đánh giá cao m ọ i th ứ D. Ti ế p xúc v ớ i m ộ t n ề n văn hĩa khác People naturally use their own culture as the standard to j udge other cultures; however, having our own judgment could lead us to discriminate other cultural values which are different from our own because we do not understand them. T ạ m d ị ch: M ọ i ngư ờ i nghi ễ m nhiên s ử d ụ ng n ề n văn hĩa c ủ a mình làm tiêu chu ẩ n đ ể đá nh giá các n ề n văn hĩa khác; tuy nhiên, vi ệ c t ự đánh giá cĩ th ể khi ế n chúng ta phân bi ệ t đ ố i x ử v ớ i các giá tr ị văn hĩa khác v ớ i các giá tr ị văn hĩa c ủ a chúng ta vì chúng ta khơng hi ể u chúng. Question 42: B T ừ “ dispel ” trong đo ạ n 2 ch ủ y ế u cĩ ngh ĩa l à
11. A . nh ậ n ra B. lo ạ i b ỏ C. ch ứ a D. th ả o lu ậ n => dispel (v) lo ạ i b ỏ = remove Learning about other cultures helps us understand different perspectives within the world in which we live and helps dispel negative stereotypes and personal biases about different gr oups. T ạ m d ị ch: Tìm hi ể u v ề các n ề n văn hĩa khác giúp chúng ta hi ể u nh ữ ng quan đi ể m khác nhau trong th ế gi ớ i mà chúng ta đang s ố ng và giúp xĩa tan nh ữ ng đ ị nh ki ế n tiêu c ự c và thành ki ế n cá nhân v ề các nhĩm khác nhau. Question 43: Theo đo ạ n văn, đi ề u nào sa u đây nh ữ ng ngư ờ i t ừ các n ề n văn hĩa đa d ạ ng KHƠNG đĩng gĩp cho m ộ t qu ố c gia? A. cách suy ngh ĩ m ớ i B. m ộ t nơi thú v ị hơn C. k ỹ năng ngơn ng ữ D. tr ả i nghi ệ m khác nhau Thơng tin: Furthermore, this diversity makes our country a more interesting place to live, as people from diverse cultures contribute language skills, new ways of thinking, new knowledge, and different experiences. T ạ m d ị ch: Hơn n ữ a, s ự đa d ạ ng này làm cho đ ấ t nư ớ c c ủ a chúng tơi tr ở thành m ộ t nơi thú v ị hơn đ ể s ố ng, khi m ọ i ngư ờ i t ừ các n ề n văn hĩa đa d ạ ng đĩng gĩp các k ỹ năng ngơn ng ữ , cách suy ngh ĩ m ớ i, ki ế n th ứ c m ớ i và tr ả i nghi ệ m khác nhau. Question 44: D Câu nào trong các câu sau th ể hi ệ n t ố t nh ấ t ý chính c ủ a đo ạ n văn? A. M ố i quan h ệ gi ữ a các lồi s ố ng trên c ạ n và các lồi ở dư ớ i nư ớ c. B. N h ữ ng nguyên nhân t ạ i sao các lồi ph ả i thay đ ổ i nơi s ố ng. C. Nh ữ ng b ằ ng ch ứ ng v ề th ờ i đi ể m các lồi đ ộ ng v ậ t dư ớ i nư ớ c di chuy ể n lên c ạ n. D. S ự ti ế n hĩa c ủ a các lồi v ậ t dư ớ i nư ớ c khi thay đ ổ i mơi trư ờ ng s ố ng. If you go back far enough, everything lived in the sea. At various points in evolutionary history, enterprising individuals within many different animal groups moved out onto the land, sometimes even to the most parched deserts, taking their own private seawater with them in blood and cellular fluids. N ế u b ạ n quay tr ở l ạ i quá kh ứ đ ủ lâu thì m ọ i sinh v ậ t đ ề u s ố ng dư ớ i bi ể n. Ở nh ữ ng th ờ i đi ể m khác nhau trong l ị ch s ử ti ế n hĩa, nh ữ ng c ả th ể m ạ nh d ạ n trong các nhĩm đ ộ ng v ậ t khác nhau đ ã di chuy ể n lên đ ấ t li ề n, th ậ m chí cịn đ ế n t ậ n nh ữ ng sa m ạ c khơ c ằ n nh ấ t, mang theo nư ớ c bi ể n trong máu và các ch ấ t l ỏ ng t ế bào c ủ a chúng. Question 45: D Như đư ợ c đ ề c ậ p trong đo ạ n 2, lồi v ậ t nào sau đây khơng hồn tồn tr ở v ề mơi trư ờ ng nư ớ c nh ấ t? A. ch ỉ l ợ n bi ể n B. cá voi C. cá c ủ i D. rùa Whales (including the small whales we call dolphins) and dugongs, with their close cousins, the manatees, ceased to be land creatures altogether and reverted to the full marine habits of their remote ancestors. They don't even come ashore to breed. They do, however, still breathe air, having never developed anything equivalent to the gills of their earlier marine incarnation. Turtles went back to the sea a very long time ago and, like all vertebrate returnees to the water, they breathe air. However, they are, in one respect, less fully given b ack to the water than whales or dugongs, for turtles still lay their eggs on beaches. Cá voi (bao g ồ m c ả nh ữ ng con cá voi nh ỏ mà chúng ta g ọ i là c ả heo) và c ả c ủ i, v ớ i ngư ờ i anh em h ọ g ầ n g ũi l ợ n bi ể n, khơng cịn là nh ữ ng sinh v ậ t trên c ạ n hồn tồn và đ ã t r ở l ạ i thĩi quen dư ớ i bi ể n đ ầ y đ ủ gi ố ng như t ổ tiên xa c ủ a chúng. Chúng th ậ m chí khơng lên b ờ đ ể sinh s ả n. Tuy nhiên chúng v ẫ n hít th ở khơng khí và khơng phát tri ể n thêm b ấ t c ứ th ứ gì t ương đương t ớ i m ứ c hồn tồn như hi ệ n thân dư ớ i bi ể n trư ớ c đĩ c ủ a chúng . Lồi rùa đ ã tr ở l ạ i bi ể n t ừ r ấ t lâu r ồ i và gi ố ng như t ấ t c ả nh ữ ng lồi tr ở v ề bi ể n cĩ xương s ố ng, chúng c ũng hít th ở khơng khí. Tuy nhiên, ở m ộ t khía c ạ nh, lồi rùa ít tr ở l ạ i nư ớ c hơn c ả voi hay lồi c ả c ủ i nên chúng v ẫ n cịn đ ẻ tr ứ ng trên các bãi bi ể n.
12. → Ch ọ n đáp án D Question 46: C T ừ “ceased” trong đo ạ n 2 cĩ ngh ĩa l à A. got familiar: quen v ớ i B. soon became: s ớ m tr ở thành C. stopped happening or existing: d ừ ng x ả y ra hay t ồ n t ạ i D. began to happen or exist: b ắ t đ ầ u di ễ n ra hay t ồ n t ạ i => ceased (ch ấ m d ứ t) = stopped happening or existing Question 47: D T ừ “incarnation” trong đo ạ n 2 cĩ th ể đư ợ c thay th ế t ố t nh ấ t b ằ ng t ừ A. evolution: s ự ti ế n hố B. ancestor: t ổ tiên C. natural selection: ch ọ n l ọ c t ự nhiên D. embodiment: hi ệ n thân => incarnation (hi ệ n thân ) = embodiment. Question 48: A Theo đo ạ n văn, câu nào sau đây khơng đúng? A. Ngo ạ i tr ừ hơ h ấ p và sinh s ả n, các lồi dư ớ i nư ớ c khơng ph ả i thay đ ổ i gì khi di chuy ể n lên c ạ n B. H ả i c ẩ u cĩ th ể s ố ng đư ợ c ở c ả trên c ạ n l ẫ n dư ớ i nư ớ c. C. M ộ t vài thĩi quen trên c ạ n v ẫ n đư ợ c duy trì khi các lồi quay tr ở v ề s ố ng dư ớ i bi ể n D. Proganochelys quenstedti và Palaeochersis talampayensis dư ờ ng như g ầ n g ũi v ớ i t ổ tiên c ủ a t ấ t c ả các lồi rùa và rùa hi ệ n đ ạ i. Moving from water to land involved a major redesign of every aspect of life, including breathing and reproduction. Di chuy ể n t ừ mơi trư ờ ng nư ớ c sang mơi trư ờ ng đ ấ t li ề n cĩ liên quan r ấ t l ớ n đ ế n vi ệ c thi ế t k ế l ạ i t ấ t c ả các khía Question 49: C T ừ “they” trong đo ạ n cu ố i đ ể c ậ p đ ế n t ừ nào? A. cá heo B. các m ả nh C. th ằ n l ằ n D . rùa Ichthyosaurs were reptilian contemporaries of the dinosaurs, with fins and streamlined bodies. The fossils look like dolphins and they surely lived like dolphins, in the water. Th ằ n l ằ n là lồi cùng th ờ i bị sát v ớ i lồi kh ủ ng long, cĩ vây và cĩ dáng thuơn. Các hĩa th ạ ch đư ợ c tìm th ấ y trơng gi ố ng như cá heo và ch ắ c ch ắ n chúng đ ã s ố ng như cá heo khi s ố ng dư ớ i nư ớ c. Question 50: B Gi ả i thích: Cĩ th ể suy ra t ừ đo ạ n cu ố i r ằ ng: A. r ấ t rõ ràng đ ể phân bi ệ t nơi s ố ng c ủ a t ấ t c ả các lồi thơng qua các m ả nh v ỡ đ ư ợ c tìm th ấ y. B. đ ặ c đi ể m cơ th ể c ủ a các đ ộ ng v ậ t hĩa th ạ ch giúp các nhà khoa h ọ c phân bi ệ t đư ợ c lồi s ố ng trên c ạ n và dư ớ i nư ớ c. C. t ổ tiên lồi rùa và kh ủ ng long tuy ệ t ch ủ ng cùng th ờ i. D. hĩa th ạ ch c ủ a rùa c ạ n và rùa bi ể n cĩ th ể cĩ ngo ạ i hình gi ố ng v ớ i c á heo. You might wonder how we can tell whether fossil animals lived in land or in water, especially if only fragments are found. Sometimes it's obvious. Ichthyosaurs were reptilian contemporaries of the dinosaurs, with fins and streamlined bodies. The fos sils look like dolphins and they surely lived like dolphins, in the water. With turtles it is a little less obvious. One way to tell is by measuring the bones of their forelimbs. B ạ n cĩ th ể t ự h ỏ i làm th ế nào chúng ta cĩ th ể bi ế t đư ợ c là các đ ộ ng v ậ t hĩa t h ạ ch này s ố ng trên c ạ n hay dư ớ i nư ớ c, đ ặ c bi ệ t là n ế u ch ỉ tìm th ấ y đư ợ c m ả nh v ỡ c ủ a chúng. Đơi khi đi ề u đĩ r ấ t d ễ th ấ y. Th ằ n l ằ n là lo ạ i cùng th ờ i bị sát v ớ i lồi kh ủ ng long, cĩ vây và cĩ dáng thuơn. Các hĩa th ạ ch trơng gi ố ng như c ả heo và ch ắ c ch ắ n ch ủ ng đ ã s ố ng như c ả heo khi s ố ng dư ớ i nư ớ c. V ớ i rùa thì đi ề u này ít rõ ràng h ơn. M ộ t cách đ ể bi ế t đi ề u đĩ là đo xương chi trư ớ c c ủ a chúng.