Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 6 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 6 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án)

1. ĐỀ MINH HỌA CHUẨN ĐỀ THI THỬ TN THPT NĂM 2024 CẤU TRÚC 2023 Bài thi: NGO ẠI NGỮ Mơn thi: TI ẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ SỐ 06 Họ, tên thí sinh: . Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. exact B. eleven C. examine D. elephant Question 2. A. position B. oasis C. desert D. resort Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. worry B. music C. remark D. airplane Question 4. A. popular B. disabled C. negative D. accurate Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. We have just visited disadvantaged children in an orphanage _______ in Bac Ninh Province. A. located B. locating C. which locates D. to locate Question 6: I think spring is _______ than summer. A. beautiful B. very beautiful C. more beautiful D. the most beautiful Question 7. _______, she will have graduated from university. A. By the time she turns 23 B. Once she turned 23 C. After she had turned 23 D. When she will turn 23 Question 8. The children are highly excited _______ the coming summer holiday. A. with B. to C. for D. about Question 9. This report is due today, _______? A. doesn’t it B. hasn’t it C. isn’t it D. wasn’t it Question 10. In most _______ developed countries, up to 50% of population enters higher education at some time in their lives. A. the B. a C. no article D. an Question 11. Mary tends to _______ a deep tone when she’s very serious about something. A. embrace B. adopt C. accept D. approve Trang 1
2. Question 12. Everyone in the class _______ when the teacher comes in. A. turns down B. stands up C. gets on D. looks into Question 13. They decided _______ to Japan for their summer holiday. A. going B. to go C. go D. to going Question 14. Don’t believe in what they say; their predictions are always _______ of the mark. A. big B. low C. high D. wide Question 15. When the thief broke in, Harry _______ the dishes in the kitchen. A. has washed B. washes C. is washing D. was washing Question 16. If we didn't _______ any measures to protect whales, they would disappear forever. A. use B. make C. take D. do Question 17. Students _______ with necessary skills for future career during this course. A. have equipped B. had equipped C. will be equipped D. are equipping Question 18. Her latest book is totally _______ the previous ones. A. differ B. difference C. different D. differently Question 19. Patients at highest ______ of complications can be detected based on artificial intelligence techniques. A. danger B. risk C. chance D. threat Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 20. Paul and Sam are having a barbecue. - Paul: “Can you give me the knife?” - Sam: “_______” A. No, thanks. B. Never mind. C. I’m sorry. D. Here you are. Question 21. Lam is talking to Mai about tonight’s plan. - Lam: “Let’s eat out!” - Mai: “_______” A. You’re welcome. B. Why not? C. Thanks so much. D. Not too bad. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. With lack of fresh water and poor sanitation, people living in this small area face a threat of developing infectious diseases. A. safety B. promise C. possibility D. danger Question 23. We didn’t make plans in advance; we just did everything on the spur of the moment. A. rapidly B. intentionally C. slowly D. suddenly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 24. The bank robbers were arrested by the police after 3 days. A. hit B. caught C. avoided D. offered Question 25. We had a lovely summer holiday in Rome with fantastic weather. A. ugly B. clever C. great D. cold Trang 2
3. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26. It’s a good idea for you to practice speaking English every day. A. You must practice speaking English every day. B. You should practice speaking English every day. C. You can practice speaking English every day. D. You will practice speaking English every day. Question 27. The last time I updated my Facebook status was 6 months ago. A. I haven’t updated my Facebook status for 6 months. B. I have 6 months to update my Facebook status. C. I started updating my Facebook status 6 months ago. D. I have updated my Facebook status for 6 months. Question 28. “What have you done to your hair?” she said to her son. A. She asked her son what to do to his hair. B. She wanted her son to know what he had done to his hair. C. She wanted to know what did her son do to his hair. D. She asked her son what he had done to his hair. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 29. Farmers are concerned that their food-bearing plants may be subjective to the rigours of a harsh A B C D winter. Question 30. These clothes are being sold at a discount, but few people buy it. A B C D Question 31. It’s expected that printed books have been replaced by e-books in the future. A B C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 32. I didn't pay attention to the teacher. I failed to understand the lesson. A. Although I paid attention to the teacher, I failed to understand the lesson. B. I would have understood the lesson if I had failed to pay attention to the teache. C. I would have understood the lesson if I had paid attention to the teacher. D. Unless I failed to understand the lesson, I would pay attention to the teacher. Question 33. Peter told us about his leaving the school. He did it on his arrival at the meeting. A. Only after his leaving the school did Peter inform us of his arrival at the meeting. B. Not until Peter told us that he would leave the school did he arrive at the meeting. C. Hardly had Peter informed us about his leaving the school when he arrived at the meeting. D. No sooner had Peter arrived at the meeting than he told us about his leaving the school. Trang 3
4. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. WATER: OUR MOST PRECIOUS RESOURCE There are (34) _______ people around the world who do not have enough water for their daily needs. And as the world’s population increases, so does the demand for water. Today, nearly 20% of the world's population live in areas (35) _______ there isn't sufficient fresh water. Not only that, but 25% live in developing countries that suffer from frequent water (36) _______. They lack the systems necessary to carry the water from the rivers to where it would be used. If there is not enough clean water to drink, people will drink water of poor quality. This can increase the risk of (37) _______ diseases such as cholera and dysentery. Water is a precious resource, but in countries with above-average rainfall, like the UK or Holland, it is often taken for granted. (38) _______, with anticipated increase in global temperatures in years to come, we should all learn to be less wasteful. (Adapted from Oxford Exam Trainer by Helen Weale) Question 34. A. much B. a little C. another D. a lot of Question 35. A. which B. where C. whose D. when Question 36. A. habitats B. nutrients C. shortages D. threats Question 37. A. conducting B. contracting C. concluding D. containing Question 38. A. However B. Therefore C. For example D. Besides Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43. RoboCup is a football competition that has taken place every year since 1997. But the players are not human; they are robots. The competition's full name is ‘Robot Soccer World Cup’, and the aim is to create, by the middle of the 21st century, a team of robot footballers that are able to play against and beat the winners of the real World Cup. In order for robots to play football, robotics companies have had to develop special technologies. A robot can't just run onto the field and start kicking the ball. So each robot is fitted with a webcam which is connected to a computer inside the robot. The robot is able to see where the other players are, where the goal is and, most importantly, where the ball is. They are programmed to make their own decisions and during the match the robots' creators are not allowed to tell them what to do. The robots are, however, able to communicate with other members of their team, via a wireless network. There is a long way to go before robots will be able to compete against humans. They need to become more intelligent and become able to react more quickly and anticipate the game. But the technologies that are being developed for scoring goals have other uses as well. It may be possible to develop robots that can be used in search and rescue, for example, finding people trapped in buildings after earthquakes. They may not be as fun to watch as real footballers, but at least they don't demand enormous salaries! (Adapted from Solutions 3rd Edition by Tim Falla and Paul A Davies) Question 39. What is the passage mainly about? A. A normal football competition B. Robots that play football C. Robots that are useful for search and rescue D. Footballers and their average salaries Question 40. According to paragraph 1, what is special about the Robot Soccer World Cup? Trang 4
5. A. All of the players are robots. B. Robots help footballers to score goals. C. It’s created to promote the real World Cup. D. The World Cup’s champions are invited to play there. Question 41. The word They in paragraph 2 refers to _______. A. Decisions B. Creators C. Members D. Robots Question 42. The word react in paragraph 3 is closest in meaning to _______. A. prepare B. support C. respond D. understand Question 43. Which of the following is TRUE, according to the passage? A. The robots can’t talk with other members or people during the match. B. The movement of each robot is controlled by the captain of the team. C. Robot footballers are more exciting than professional players to watch. D. Robots need increased intelligence and better movements to play against humans. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50. A diver descends into an underwater cave, a scientist researches a dangerous disease, and an entrepreneur invests in a new business. Each time we try something new, we take a risk. Sometimes, like the diver or the businessman, we take big risks, usually for obvious reasons-for fame, for money, or to save lives. Most people will take some risk to achieve one of these goals. But as the danger increases, the number of people willing to go forward decreases. Only extreme risk-takers continue on. The question is: What exactly drives these people to go on when others would stop? To answer this question, scientists are studying the biological factors involved in risk-taking. Their research focuses on certain chemicals in the brain. An important chemical in risk-taking is dopamine. It motivates us to seek out and learn new things, and it helps us process emotions like anxiety and fear. When we accomplish a task, dopamine produces a feeling of satisfaction; it makes us feel good. The riskier the task, the more dopamine we produce, and the better we feel. Dopamine production may make us feel good, but being in a high-risk situation for an extended period of time is also stressful and can be dangerous. Successful risk-takers must learn to deal with the fear associated with high-risk situations to reduce stress and stay safe. In reality, adapting to risk is something we all learn to do. Take, for example, learning to drive a car. At first, a new driver may be afraid to travel on freeways. In time, though, as the driver gains experience, he or she will move comfortably into speeding traffic and will worry less about the danger. The work that marine biologist and deep-sea diver Rhian Waller does illustrates this well. She studies life in some of the deepest and coldest waters on Earth. How does Waller control her fear and stay safe in these high-risk situations? "It comes with practice," she says. "It's knowing exactly what to do when something goes wrong. We prepare well for each of our expeditions, and we try to minimize the number of risks we take." Of course, a person doesn't have to be a deep-sea diver to be a risk-taker. Taking risks is part of being human. We are all motivated to experience new things. In order to do so, we have to take chances and, of course, we may fail. (Adapted from Reading Explorer by Nancy Douglas and David Bohlke) Question 44. Which best serves as the title for the passage? A. Does Taking Risks Really Help Us Grow? Trang 5
6. B. Mysteries of Dopamine - A Recipe for Success C. Being a Risk-Taker: Are You Brave Enough? D. The Nature of Taking Risks Question 45. According to paragraph 1, one reason why we take large risks is to _______. A. find people trapped in dangerous situations B. become famous C. donate money to charity D. help people in need Question 46. The word drives in paragraph 1 mostly means _______. A. encourages B. limits C. invites D. prevents Question 47. The word it in paragraph 2 refers to _______. A. research B. dopamine C. emotion D. task Question 48. The word associated in paragraph 3 can be best replaced by _______. A. avoided B. unexpected C. depended D. connected Question 49. Which of the following statements is NOT mentioned in the passage? A. Fewer people are ready to take risks when situations are becoming more dangerous. B. Dopamine is useful in terms of helping us deal with fear when doing something risky. C. In order to get over worry in stressful situations, we have to take some risks. D. Running a car for the first time can be a frightening experience for new drivers. Question 50. Which of the following can be inferred from the passage? A. Practicing a risky activity can actually reduce the fear of it. B. Rhian Waller can overcome shyness because she’s an experienced diver. C. The daunting prospect of failure will certainly deter some people from taking risks. D. Success is always linked with the desire for trying new things. --- THE END --- Trang 6
7. ĐÁP ÁN 1-D 2-B 3-C 4-B 5-A 6-D 7-A 8-D 9-C 10-C 11-B 12-B 13-B 14-D 15-D 16-C 17-C 18-C 19-B 20-D 21-B 22-A 23-B 24-B 25-C 26-B 27-A 28-D 29-B 30-D 31-C 32-C 33-D 34-D 35-B 36-C 37-B 38-A 39-B 40-A 41-D 42-C 43-D 44-D 45-B 46-A 47-B 48-D 49-C 50-A HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Question 1: D elephant phát âm là /e/, cịn lại phát âm là /ɪ/. A. exact/rg' zỉkt/ B. eleven/ɪ'levn/ C. examine/rg'zỉmın/ D. elephant/'elɪfənt/ Question 2: B Kiến thức phát âm của phụ âm oasis phát âm là /s/, cịn lại phát âm là mathrm/z/ A. position/pə'zɪʃn/ B. oasisis /əʊ' eɪsɪs/ C. desert /'dezәt/ D. resort /rɪ'zɔ:t/ Question 3: C A. worry /'wɜiri/ (n): sự lo lắng B. music /'mju:zık/ (n): âm nhạc C. remark/rɪ'ma:rk/ (n): nhận xét D. airplane/'erplem/ (n): máy bay Đáp án C cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 , các đáp án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Question 4: B Kiến thức trọng âm A. popular /' pa:pjələr/ (adj): nổi tiếng B. disabled /dıs'eıbld/ (adj): khuyết tật C. negative /'negatıv/ (adj): tiêu cực D. accurate /'ỉkjərət/ (adj): chính xác Đáp án B cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án con lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Question 5: A Kiến thức rút gọn mệnh đề quan hệ: Câu mang nghĩa bị động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng V3/ed Tạm dịch: Chúng tơi vừa mới đến thăm єăc tré em bị thiệt thịi ở một trại trẻ mồcơi được đặt tại Bắc Ninh. Question 6: D Kiến thức so sánh A. beautiful → Thiếu mạo từ "a" very beautiful → Thiếu mạo từ "a" B. more beautiful → Câu trúc: more + adj/adv + than Trang 7
8. C. the most beautiful → Đúng cấu trúc so sánh nhất : the + most + adj/adv (đối với tính từ dài) Tạm dịch:Tơi ngđ̃ mua xuân là mùa đẹp nhất trong năm. Question 7: A Kiến thức phối thì Ta thấy mệnh đề chính đang chia thì TLHT →Loại các đáp án chia quá khứ. TLHT by the time HTD. Tạm dịch: Trước khi bước sang tuổi 23, cơ ây sẽ đã tốt nghiệp đại học rồi. Question 8: D Kiến thức giới từ * Cấu trúc: excited with: hồi hộp vì. => Khơng hợp nghĩa. * Cấu trúc: excited to do sth: Cảm thấy vui vẻ, phấn khích (khi làm điều gì đĩ). => Khơng hợp nghĩa. * Cấu trúc: excited about: hào hứng. => Các bé rất hào hứng với kỳ nghỉ hè sắp tới. => Hợp nghĩa. Question 9: C Kiến thức câu hỏi đuơi Mệnh đề chính khẳng định => Câu hỏi đuơi phủ định Mệnh đề chính dùng to be ở HTĐ với chủ ngữ số ít "this report" → câu hỏi đuơi dùng to be "is" và đại từ "it". => Câu hỏi đuơi dùng "isn't it" Tạm dịch: Bản báo cáo hết hạn hơm nay, cĩ đúng khơng? Question 10: C Kiến thức mạo từ "most + N" hoặc "most of the + N" (cĩ "of" thì cĩ "the", khơng "of" thì khơng cĩ "the") Tạm dịch: Ở hầu hết các nước đã phát triển, khoảng 50% dân số được hưởng nền giáo duc tin tiệntại một thời điểm nào đĩ trong cuộc đời họ Question 11: B Kiến thức từ vựng - embrace (v): ơm lấy, tán thành - adopt (v): làm theo, chấp nhận →to adopt a tone/behaviour: bắt đầu sử dụng một chất giọng/ hành vi nào đĩ - accept (v): chấp nhận - approve (v): tán thành Tạm dịch: Mary cĩ xu hướng sử dụng giọng điệu trầm khi cơây rất nghiêm túc về điều gì đĩ. Question 12: B Kiến thức cụm động từ - turn down something: từ chối cái gì - stand up: đứng lên - get on: tiếp tục làm gì - look into something: nghiên cứu, điều tra cái gì Tạm dịch: Mọi người trong lớp đưng dậy khi cơ giáo bước vào. Trang 8
9. Question 13: B Kiến thức verb form - Căn cứ: "decide + to V": quyyêt định làm gì. Tạm dịch: Họ quyết định đếu Nhật Bản cho kì nghỉ hè của họ. Question 14: D Kiến thức thành ngữ wide of the mark: sai lâm, khơng chính xác. Tạm dịch: Đừng tin vào những gì họ nĩi; các dự đốn của họ lúc nào cũng sai cả thơi. Question 15: D Kiến thức phối thì When QKD, QKTD: diễn tả hành động đang xảy ra thì cĩ hành động khác xen vào. Tạm dịch: Khi tên trộm đột nhập vào, Harry đang rửa bát trong bếp. Question 16: C Kiến thức cụm từ cố định take measures to V : thực hiện các biện pháp để làm gì Tạm dịch: Nếu chúng ta khơng cĩ biện pháp để bảo vệ cá voi thì chúng sẽ biến mấtmãi mãi. Question 17: C Kiến thức bị động Câu mang nghĩa bị động ở thì TLĐ. Cơng thức: will + be + V3/V-ed. Tạm dịch: Học viên sẽ được trang bị những kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp tương lai trong suốt khĩa học này. Question 18: C Kiến thức từ vựng - differ (v): khác - difference (n): sự khác biệt - different (adj): khác biệt - differently (adv): khác biệt Chỗ trống đứng sau động từ to be và trạng từ→ cần tính từ Tạm dịch: Quyển sách mới nhất của cơ ấy hồn tồn khác với những quyển trước. Question 19: B Kiến thức từ cùng trường nghĩa A. danger (n): sự nguy hiêm B. risk (n): nguy cơ, sự mạo hiêm C. chance (n): cơ hội D. threat (n): sự đe dẹa => at the risk of = in danger of: cĩ nguy cơ Tạm dịch: Bệnh nhân cĩ nguy cơ gặp biến chứng cao nhất cũng được phát hiện dựa trên các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo này. Question 20: D Kiến thức giao tiếp A. Khơng, cảm ơn. B. Khơng sao đâu. C. Tơi xin lồi. D. Của bạn đây Tạm dịch: Paul và Sam đang cĩ một bữa tiệc nướng ngồi trời. - Paul: "Bạn cĩ thể đưa tơi cái dao khơng?" - Sam: "Của bạn đây." Question 21: B Kiến thức giao tiếp Trang 9
10. A. Khơng cĩ gì. B. Tại sao khơng? C. Cảm ơn rất nhiều. D. Khơng quá tệ Tạm dịch: Lam đang nĩi chuyện với Mai về kế hoạch tối nay. - Lam: "hãy ra ngồi ăn thơi!" - Sam: "Sao lại khơng chứ nhỉ." Question 22: A Kiến thức từ vựng trái nghĩa A. safety (n): sự an tồn B. promise (n): lời hứa C. possibility (n): khả năng D. danger (n): sự nguy hiểm threat (n): mối đe dọa >< safety Tạm dịch: Với tình trạng thiếu nước ngọt và điều kiện vệ sinh kém, người dân sống trong khu vực nhỏ bé nàyphải đối mặt với nguy cơ mắc các bệnh truyền nhiễm. Question 23: B Kiến thức từ vựng trái nghĩa A. rapidly (adv): nhanh chĩng B. intentionally (adv): cố tình, cĩ chủ ý C. slowly (adv): chậm chạ D. suddenly (adv): đột ngột on the spur of the moment: tức thời, khơng cĩ kế hoạch >< intentionally Tạm dịch: Chúng tơi khơng lập kế hoạch trước; chúng tơi chỉ làm mọi thứ một cách tức thời thơi. Question 24: B Kiến thức từ vựng đồng nghĩa A. hit (v): đánh B. caught (v): bắt C. avoided (v): né tránh D. offered (v): đề nghị arrested (v): bắt giữa = caught Tạm dịch: Những kẻ cướp ngân hàng đã bị cảnh sát bắt sau 3 ngày. Question 25: C Kiến thức từ vựng đồng nghĩa A. ugly (adj): xấu xí B. clever (ađi): khéo léo C. great (adj): tuyệt vời D. cold (adj): lạnh fantastic (adj): tuyệt vời = great Tạm dịch: Chúng tơi đã cĩ một kỳ nghỉ hè vui vẻ ở Rome với thời tiết tuyệt vời. Question 26: B Kiến thức động từ khiếm khuyết Bạn nên luyện nĩi tiếng Anh mỗi ngày. A. Bạn phải luyện nĩi tiếng Anh mỗi ngày. B. Bạn nên luyện nĩi tiếng Anh mỗi ngày. C. Bạn cĩ thể luyện nĩi tiếng Anh mỗi ngày. D. Bạn sẽ luyện nĩi tiếng Anh mỗingày. Question 27: A Kiến thức động từ khiếm khuyêt Lân cuối cùng tơi cập nhật trạng thái Facebook của mình là 6 tháng trước. A. Tơi đã khơng cập nhật trạng thái Facebook của mình được 6 tháng rồi. B. Tơi cĩ 6 tháng để cập nhật trạng thái Facebook của mình. C. Tơi đã bắt đầu cập nhật trạng thái Facebook của mình 6 tháng trước. D. Tơi đãcập rhật trạng thái Facebook của mình được 6 tháng. Trang 10
11. Question 28: D Kiến thức: Câu gián tiếp Giải thích: Câu trực tiếp: "Wh-question + trợ động từ + S + động từ chính?", A asked B Câu gián tiếp: A+ asked/wondered/wanted to know + (B)+ wh-question S+ V (lùi thì) have you done => he had done your => his Tạm dịch: "Con đã làm cái gì với mái tĩc vậy?" cơ ây hỏi con trai. = Cơ ây muốn biết con trai của mình đã làm gì với mái tĩc của thằng bé. Question 29: B Kiến thức từ gây nhầm lẫn - subjective (adj): chủ quan - to be subject to something: chịu, phải hứng chịu * subjective → subject Tạm dịch: Nơng dân lo ngại rằng các cây cung cấp thực phẩm của họ cĩ thể phải chịu sụ̣ khắc nghiệt của một mùa đơng đầy giá rét. Question 30: D Kiến thức đại từ Danh từ số nhiều 'clothes' => dùng đại từ them để quy chiếu. * it → them Tạm dịch: Những bộ quần áo này đang được bán giảm giá nhưng rất ít người mua chúng Question 31: C Kiến thức thì động từ "in the future" →dấu hiệu nhận biết thì TLĐ * ave been → will be Tạm dịch: Người ta dự đốn rằng sách in sẽ được thay thế bằng sách điện tư trong tương lai. Question 32: C Kiến thức câu điều kiện Tơi đã khơng chú ý đến giáo viên. Tơi đã khơng hiểu bài. A. Mặc dù tơi đã chú ý đến giáo viên nhưng tơi vẫn khơnghiểu bai. B. Tơi sẽ hiểu bài nếu tơi khơng chú ý đến giáo viên C. Tơi sẽ hiểu bài nếu tơi chú ý đến giáo viên. D. Nếu tơi hiểu bài, tơi sẽ chú ý đên giáo viên. Câu điều kiện loại 3, giả định ở quá khứ: If S + had Vp2, S + would have Vp2 Question 33: D Kiến thức đảo ngữ Hardly .when...= No sooner ... than ngay khi... thì ... Peter nĩi với chúng tơi vê việcanh ây rời trường. Anh âyy đã làm điêu đĩ khi đên buổi họp. A. Chỉ sau khi rời khỏi trường, Peter báo cho chúng tơi biết việc anh ấy đến buổi họp. B. Mãi cho đến khi Peter nĩi với chúng tơi rằng anh ây sẽ rời khỏi trường thì anhây mới đến cuộc họp. C. Ngay khi Petef thơng báo với chúng tơi về việc anh ây rời trường thì anh ây đến dự buổi họp. D. Ngay khi Peter tới cự buổi họp thì anh ấy nĩi với chúng tơi về việc anh ấy rờikhỏi trường. Trang 11
12. Question 34:D Kiến thứ̧c lượng từ A. much +N (khơng đếm được): nhiều B. a little +N (khơng đếm được): ít C. another + N (số ít): một cái/người khác D. a lot of +N (đếm được/khơng đếm được): nhiều Tạm dịch: There are a lot of people around the world who do not have enough water for their daily needs. (Cĩ rất nhiềungười trên thế giới khơng cĩ đủ nước cho nhu cầu hàng ngày của họ.) Question 35: B Kiến thức trạng từ quan hệ Ta dùng trang từ quan hệ chỉ nơi chốn 'where' để thay cho 'in those areas'. Tạm dịch: Today, nearly 20% of the world's population live in areas where there isn't sufficient fresh water. (Ngày nay,gần 20\% dân số thế giới sống ở những nơi khơng cĩ đủ nước ngọt.) Question 36: C Kiến thức từ vựng A. habitats: mơi trường sống B. nutrients: chất dinh dưỡng C. shortages: sự thiếu hụt D. threats: mối đe dọa Tạm dịch: Not only that, but 25% live in developing countries that suffer from frequent water shortages. (Khơng chỉ vậy, 25% dân số sống ở các nước đang phát triển thường xuyên bị thiếu nước.) Question 37: B Kiến thức từ vựng A. conducting: thực hiện B. contracting: mắc, nhiễm C. concluding: kết luận D. containing: chứa đựng, ngăn chặn Tạm dịch: This can increase the risk of contracting diseases such as cholera and dysentery. (Điều này cĩ thế làm tăng nguy cơ mắc các bệnh như tả và kiết ly.) Question 38: A Kiến thức liên từ/ từ nối A. however: tuy nhiên B. therefore: do đĩ C. for example: ví dụ D. besides: ngồi ra Tạm dịch: However, with anticipated increase inn global temperatures in years to come, we should all learn to be less wasteful. (Tuy nhiên, với dự đốn vê sự gia tăng của nhiệt độ tồn cầu trong những năm tới, tất cả chúng ta nên học cách ít lãng phí hơn.) DỊCH BÀI ĐỌC Cĩ rất nhiều người trên thế giới khơng cĩ đủ nước cho nhu cầu hàng ngày của họ. Và khi dân số thế giới tănglên, nhu cầu về nước cũng tăng theo. Ngày nay, gân 20\% dân số thế giới sống ở những nơi khơng cĩ đủ nướcngọt. Khơng chỉ vậy, 25\% dân số sống ở các nước đang phát triển thường xuyên bị thiếu nước. Họ thiếu các hệ thống cân thiết để dẫn nước từ các con sơng đến nơi nĩ sẽ được sử dụng. Nếu khơng cĩ đư nước sạch để uống, người dân sẽ uống phải nước cĩ chất lượng thấp. Điều này cĩ thề làm tăng nguy cơ mắc các bệnh như tả và kiết lỵ. Nước là một nguơn tài nguyên quý giá, nhưng ơ̛ những quốc giacĩ lượng mưa trên mức trung bình, như Anh hay Hà Lan, nĩ thường bị coi là hiển Trang 12
13. nhiên. Tuy nhiên, với dự đốn về sự gia tăng của nhiệt độ tồn cầu trong những năm tới, tất cả chúng ta nên học cách ít lãng phí hơn. Question 39: B Đoạn văn chủ yếu nĩi về gì? A. Một cuộc thi bĩng đá bình thường B. Những robot chơi bĩng đá C. Những robot hữu ích cho tìm kiếm và cứu hộ D. Các cầu thủ bĩng đá và mức lương trung bình của họ Tĩm tắt: Đoạn văn nĩi về những robot chơi bĩng đá và những đặc điểm của chúng. Question 40: A Theo đoạn 1, Robot Soccer World Cup cĩ gì đặc biệt? A. Tất cả những người chơi đều là người máy. B. Robot giúp các câu thủ ghi bàn. C. Nĩ được tạo ra để quảng bá cho World Cup thực sự. D. Các nhà vơ địch của World Cup được mời đến chơi ở đĩ. Thơng tin: RoboCup is a football competition that has taken place every year since 1997. But the players are not human; they are robots. The competition's full name is 'Robot Soccer World Cup' ... (RoboCup là một cuộc thi bĩng đá diễn ra hàng năm kể từ năm 1997. Nhưng các cầu thủ khơng phải là con người; họ là người máy. Tên đầyđủ của cuộc thi là 'Robot Soccer World Cup' ...) Question 41: D Từ "They" trong đoạn 2 đề cập đến___________ A. Những quyết định B. Những người sáng tạo C. Các thành viên D. Những robot Thơng tin: The robot is able to see where the other players are, where the goal is and, most importantly, where the ball is. They are programmed to make their own decisions and eluring the match the robots' creators are not allowed to tell them what to do. (Robot cĩ thể nhìn thây các cầu thủ khác đang ở đâu, mục tiêu ở đâu và quantrọng nhất là quả bĩng đang ở đâu. Chúng được lập trình để đưa ra quyết định của riêng mình và trong trậnđấu, người tạo ra robot khơng được phép bảo cho chúng phải làm gì.) Question 42:C Từ "react" trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ_______ A. prepare (v): chuẩn bị B. support (v): hỗ trợ C. respond (v) : phản ứng lại D. understand (v): hiểu react (v) : phản ứn lại = respond Question 43: D Điêu nào sau đây là ĐÚNG, theo đoan văn? A. Robot khơng thể nĩi ę̣uyện với các thành viên hoặc người khác trong trận đấu. B. Chuyển động của mỗi robơt được điêuu khiển bởi đội trưởng của đội. C. Xem câu thủ bĩng đâ oobot thì hào hứng hơn các cầu thủ chuyên nghiệp. D. Robot cần tăng trí thơng minh và chuyển động tốt hơn để đấu với con người. Trang 13
14. Thơng tin: + The robots are, however, able to communicate with other members of their team, via a wireless network (Tuy nhiên, các robot cĩ thể giao tiếp với các thành viên khác trong đội của chúng thơng qua kết nối khơng dây.) →A sai + They are programmed to make their own decisions and during the match the robots' creators are not allowed to tell them what to do. (Chúng được lập trình để đưa ra quyết định của riêng mình và trong trận đấu, ngườitạo ra robot khơng được phép bảo cho chúng phải làm gì.) →B sai + They may not be as fun to watch as real footballers, but at least they don't demand enormous salaries! (Chúng cĩ thể khơng được vui như khi xem những cầu thủ thực thụ, nhưng ít nhất chúng khơng địi hỏi tiền lương khủng!) → C sai + There is a long way to go before robots will be able to compete against humans. They need to become more intelligent and become able to react more quickly and anticipate the game. (Cịn một chặng đường dài phía trước để robot cĩ thể cạnh tranh với con người. Chúng cần trở nên thơng minh hơn và cĩ thể phản ứng nhanh hơn và dự đốn trận đấu.) →D đúng DỊCH BÀI ĐỌC RoboCup là một cuộc thi bĩng đá diễn ra hàng năm kể từ năm 1997. Nhưng các cầu thủ khơng phải là con người; họ là người máy. Tên đây đủ của cuộc thi là 'Robot Soccer World Cup' và mục đích tạo ra là để giữa thế kỷ 21, một đội bĩng robot cĩ thể thi đấu và đánh bại đội vơ địch World Cup thực sự. Để robot cĩ thể chơi bĩng, các cơng ty chế tạo robot đã phải phát triển những cơng nghệ đặc biệt: Robot khơng thể chỉ chạy lên sân và bắt đầu đá bĩng. Vì vậy, mỗi robot được trang bị một webcam được kết nối vớimột máy tính bên trong robot. Robot cĩ thể nhìn thấy các câu thủ khác đang ở đâu, mục tiêu ở đâu và quan trọng nhât là quả bĩng đang ở đâu. Chúng được lập trình để đưa ra quyết định của riêng mình và trong trậnđấu, người tạo ra robot khơng được phép bảo cho chúng phải làm gi. Tuy nhiên, các robot cĩ thể giao tiếp với các thành viên khác trong đội của chúng thơng qua kết nối khơng dây. Cịn một chặng đường dài phía trước để robot cĩ thể cạnh tranh với con người. Chúng cần trở nên thơng minhhơn và cĩ thể phản ứng nhanh hơn và dự đốn trận đấu. Nhưng các cơng nghệ đang được phát triển để ghi bàn cũng cĩ những cơng dụng khác. Cĩ khả năng phát triên các loại robot mà được sử dụng trong tìm kiếm và cứu nạn, ví dụ như tìm kiếm những người bị mắc kẹt trong các tịa nhà sau động đất. Chúng cĩ thể khơng được vui như khi xem những cầu thủ thực thạ̣̣, nhưng ít nhất chúng khơng địi hỏi tiền lương khủng! Question 44: D Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn? Mạo hiểm cĩ thực sự giúp chúng ta phát triên khơng? A. Bí ẩn của Dopamine - Cơng thức để thành cơng B. Trở thành một người mạo hiểm:Bạn cĩ đủ dũng cảm? C. Bản chất của việc mạo hiểm Tĩm tắt: Đoạn văn nĩi về việc mạo hiểm, trả lời câu hỏi: "Điều gì thơi thúc những người mạo hiểm trong khi số khác dừng lại?" và bản chất của mạo hiểm là do sản sinh ra dopamine. Trang 14
15. → Bản chất của mạo hiểm A sai vì trong bài khơng cĩ nĩi tới việc chúng ta trưởng thành nhờ mạo hiểm. B sai vì khơng phải cứ mạo hiểm là sẽ thành cơng, nên khơng thể nĩi dopamine tạo nên thành cơng được. C sai vì trong bài khơng đề cập quá nhiều tới yếu tố dung cảm để mạo hiểm. Question 45: B Theo đoạn 1, một lý do mà ta mạo hiểm là để_________ A. tìm thấy những người bị mắc kẹt trong các tình huống nguy hiểm B. trở nên nổi tiếng C. quyên gĩp tiên cho tồ chức từ thiện D. giúp đỡ những người gặp khĩ khăn Thơng tin: Sometimes, like the diver or the businessman, we take big risks, usually for obvious reasons-for fame, for money, or to save lives. (Đơi khi, giống như thợ lặn hoặc doanh nhân, chúng ta chấp nhận mạo hiểm thườnglà vì những lý do rõ ràng - vì danh tiếng, tiên bạc hoặc để cứu mạng sống.) Question 46: A Từ "drives" trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ________ A. encourages (v): khuyến khích B. limits (v): giới hạn C. invites (v): mời D. prevents (v): phịng tránh drives (v): khiến cho, làm cho = encourage Question 47: B Từ "it" trong đoạn 2 đề cập đến______ A. nghiên cứu B. dopamine C. cảm xúc D. nhiệm vụ Thơng tin: An important chemical in risk-taking is dopamine. It motivates us to seek out and learn new things, and it helpsus process emotions like anxiety and fear. (Một hĩa chất quan trọng trong việc mạo hiêm là dopamine. Nĩ thúc đẩy chúng ta tìm kiếm và học hỏi những điều mới, và nĩ giúp chúng ta xử lý những cảm xúc như lo lắngvà sợ hãi.) Question 48: D Từ "associated" trong đoạn 3 cĩ thể được thay thế bởi từ_______ A. bị né tránh B. khơng được mong đợi C. bị phụ thuộc D. cĩ kết nối associated: cĩ liên quan = connected Question 49: C Điều nào sau đây KHƠNG được nhắc đến trơng đoạn văn? A. Cĩ ít người hơn sã̃n sàng chấp nhận rủi ro khi tình huống trở nên nguy hiểm hơn. B. Dopamine hữu ích trong việc giứp chúng ta đối phĩ với nỗi sợ khi làm điều gì đĩ mạo hiểm. C. Để vượt qua lo lắng trong những tình huống căng thẳng, chúng ta phải mạo hiểm một chút. D. Chạy xe lần đầu cĩ thể là một trải nghiệm đáng sợ đối với những người mới lái xe. Thơng tin: + But as the danger increases, the number of people willing to go forward decreases. (Nhung khi sự nguy hiểm tăng lên, số ngượi ẵn sàng tiến lên sẽ giảm đi.) →A được nhắc đến Trang 15
16. + An important chemical in risk-taking is dopamine ... it helps us process emotions like anxiety and fear. (Một chất hĩą hoc quan trọng trong việc mạo hiểm là dopamine ... nĩ giúp chúng ta xử lý các cảm xúc như lo lắngvà sợ hãi.) → B được nhắc đến Take, for example, learning to drive a car. At first, a new driver may be afraid to travel on freeways. (Lấy ví dụ, học lái xe ơ tơ. Lúc đầu, người mới lái xe cĩ thể e ngại khi di chuyển trên đường cao tốc.) →D được nhắc đến Vậy loại trừ đi, ta thấy $C$ khơng được nhắc đến. Question 50: A Điều nào sau đây cĩ thể được suy ra từ đoạn văn? A. Thực hành một hoạt động mạo hiểm thực sự cĩ thể làm giảm nỗi sợ hãi về nĩ. B. Rhian Waller cĩ thể vượt qua sự nhút nhát vì cơ ây là một thợ lặn giàu kinh nghiệm. C. Viễn cảnh thất bại đầy ám ảnh chắc chắn sẽ ngăn cản một số người mạo hiêm. D. Thành cơng luơn gắn liền với mong muốn thử sức với những điều mới lạ. Thơng tin: + How does Waller control her fear and stay safe in these high-risk situations? "It comes with practice," she says. "It's knowing exactly what to do when something goes wrong. We prepare well for each of our expeditions, and we try to minimize the number of risks we take." (Làm thế nào mà Waller cĩ thể kiểm sốt nỗi sợ hãi của cơ ấy và giữ an tồn trong những tình huống rủi ro cao này? "Nĩ đi kèm với thực hành," cơ nĩi. "Đĩ là biết chính xác phải làm gì khi gặp sự cố. Chúng tơi chuẩn bị tốt cho mỗi chuyến thám hiêm của mình và chúng tơi cố gắng giảm thiểu số lượng rủi ro mà chúng tơi phảigánh chịu.") Take, for example, learning to drive a car. At first, a new driver may be afraid to travel on freeways. In time, though, as the driver gains experience, he or she will move comfortably into speeding traffic and will worryless about the danger. (Lấy ví dụ, học lái xe ơ tơ. Lúc đầu, người mới lái xe cĩ thểe ngại khi di chuyển trên đường cao tốc. Tuy nhiên, theo thời gian, khi người lái xe cĩ kinh nghiệm, họ sẽ thoải mái di chuyển vào dịngxe cộ đang chạy tốc độ và sẽ ít lo lắng về nguy hiểm hơn.) → A đúng + B khơng được nhắc đến trong bài → B sai + We are all motivated to experience new things. In order to do so, we have to take chances and, of course, we may fail. (Tất cả chúng ta đều được động viên trải nghiệm những điêu mới. Đểlàm được như vậy, chúng ta phải nắm bắt cơ hội và tất nhiên, chúng ta cĩ thể thất bại.) → C sai. Ta chưa thể khẳng định việc thất bại sẽ ngăn cản nhuũng người mạo hiêm. + Of course, a person doesn't have to be a deep-sea diver to be a risk-taker. Taking risks is part of being human. (Tất nhiên, một người khơng cân phải là một thợ lặn biển sâu để trở thành một người mạo hiểm. Mạohiểm là một phân của con người.) → D sai. Ta chưa thể khẳng định thành cơngluơn gắn liền với việc mạo hiêm. DỊCH BÀI ĐỌC Một thợ lặn xuống hang động dượi nước, một nhà khoa học nghiên cứu một căn bệnh nguy hiểm và một doanh nhân đầu tư vào một doanh nghiệp mới. Mỗi lân chúng tơi thử một cái gì đĩ mới, chúng tơi chấp nhận rủi ro. Đơi khi, giống nhưt thợ lặn hoặc doanh nhân, chúng ta chấp nhận những rủi ro lớn, thường là vì những lý do rõ ràng-vì đanh tiếng, tiên bạc hoặc để cứu mạng người. Hầu hết mọi Trang 16
17. người sẽ chấp nhận một số rủi ro để đạt được một trong những mục tiêu này. Nhưng khi nguy hiểm tăng lên, số người sẵn sàng tiến lên giảm xưống. Chỉ những người chấp nhận rủi ro cực độ mới tiếp tục. Câu hơi đặt ra là: Chính xác thì điều gì đã thưc đầy những người này tiếp tục khi những người khác dừng lại? Để trả lời câu hợi này, các nhà khoa học đang nghiên cứu các yếu tố sinh học liên quan đến việc chấp nhận rủi ro. Nghiên cứu của họ tập trung vào một số hĩa chất trong não. Một hĩa chất quan trọng trong việc chấp nhận rủi ro là dopamin. Nĩ thúc đầy chúng ta tìm kiếm và học hỏi những điều mới, đồng thời giúp chúng ta xử lý những cảm xúc như lo lắng và sợ hãi. Khi chúng ta hồn thành một nhiệm vụ, dopamine tạo ra cảm giác hài lịng; nĩ làm cho chúng tơi cảm thấy tốt. Nhiệm vụ càng mạo hiểm, chúng ta càng tạo ra nhiề dopamine và chúng ta càng cảm thấy tốt hơn. Việc sản xuất dopamine cĩ thể khiến chúng ta cảm thấy dễ chịu, nhưng ở trong tình huống rủi ro cao trong thời gian dài cũng gây căng thẳng và cĩ thể nguy hiểm. Những người chấp nhận rủi ro thành cơng phải học cách đối phĩ với nỗi sợ hãi liên quan đến các tình huống rủi ro cao để giảm căng thẳng và giữ an tồn. Trên thực tế, thích nghi với rủi ro là điều mà tất cả chúng ta đều học cách làm. Lấy ví dụ, học lái xe ơ tơ. Lúc đầu, người mới lái xe cĩ thể sợ đi trên xa lộ. Tuy nhiên, với thời gian, khi người lái xe cĩ kinh nghiệm, họ sẽ di chuyển thoải mái khi tham gia giao thơng với tốc độ nhanh và sẽ bớt lo lắng về nguy hiểm. Cơng trình mà nhà sinh học biển và thợ lặn biển sâu Rhian Waller thực hiện minh họa rõ điều này. Cơ nghiên cứu sự sống ở một số vùng nước sâu nhất và lạnh nhất trên Trái đất. Làm thế nào để Waller kiểm sốt nỗi sợ hãi của mình và giữ an tồn trong những tình huống rủi ro cao này? "Nĩ đi kèm với thực hành," cơ nĩi. "Đĩ là biết chính xác phải làm gì khi cĩ sự cố xảy ra. Chúng tơi chuẩn bị kỹ lưỡng cho mỗi chuyến thám hiểm của mình và chúng tơi cố gắng giảm thiểu số lượng rủi ro mà chúng tơi gặp phải." Tất nhiên, một người khơng nhất thiết phải là thợ lặn biển sâu mới cĩ thể chấp nhận rủi ro. Chấp nhận rủi ro là một phân của con người. Tất cả chúng ta đều cĩ động lực để trải nghiệm những điều mới. Để làm được như vậy, chúng ta phải nắm lấy cơ hội và tất nhiên, chúng ta cĩ thể thất bại. Trang 17
18. ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 12 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2024 (Đề thi cĩ 05 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút khơng kể thời gian phát đề -------------------------- Họ, tên thí sinh: Số báo danh:.................................................................................................................... Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. mother B. southern C. wealthy D. further Question 2: A. sheep B. see C. beer D. green Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. open B. begin C. happen D. answer Question 4: A. tolerant B. considerate C. enormous D. disastrous Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: John is the first person _________ documents from the others in our group. A. who stole B. steals C. to steal D. stealing Question 6: Creating something new for ourselves is ________ than duplicating it from someone else. A. hard B. hardly C. harder D. more hardly Question 7: _______, I will buy for my mother a penthouse in Da Lat. A. While I am having money B. Once I had money C. When I had had money D. As soon as I have money Question 8: They are crazy _______ fictional movies, so they watch “The Last of Us” every week. A. on B. in C. of D. about Question 9: Betty plagiarized our document because of her arrogance, _______? A. doesn’t she B. won’t she C. hadn’t she D. didn’t she Question 10: ______ moon is the most beautiful object in the sky at night. A. a B. an C. the D. Ø (no article) Question 11: I _______ a phone call because I felt worried about Nhung Glenda’s surgeon. A. did B. made C. took D. had Question 12: My grandfather died because of the war. However, his great spirit was _________ for all generations. A. given down B. handed down C. hold down D. went down Question 13: She had better ______ at home, she has been sick for a week. A. stay B. to stay C. staying D. stayed Question 14: You shouldn’t be too interested in foreign jobs, __________ home is best! A. north or south B. east or west C. west or south D. south or east Question 15: He ___________ his guitar when his friend arrived. A. played B. plays C. was playing D. has played Question 16: Lying to gain personal benefits can be considered as _________ a crime. A. happening B. committing C. attending D. supporting Question 17:The report ____ by the research team tomorrow. A. will be completed B. will complete C. completed D. is completing Question 18: He both looks like Korean and Chinese, so everyone still confuses about his ________. A. nationality B. national C. nation D. nationally Question 19: The bank will insist you produce a driving ________ or passport as a form of ID. A. certificate B. degree C. license D. diploma Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Question 20: “Maybe you go on a holiday next month.” – “__________” A. Nothing special. B. You’re welcome. C. It’s very expensive. D. I don’t think so. I will be busy all summer.
19. Question 21: “___________” “Yes. Do you have any trousers?” A. Could you do me a favour? B. Oh, dear. What nice trousers! C. May I help you? D. Black, please. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: We’re not taking on any new staff at the moment so that we can cut down the cost. A. employing B. hiring C. offering D. laying off Question 23: The story was that of a little girl who was born in a well-to-do family and was a top performer in her studies. A. rolling in money B. made of money C. well-heeled D. destitute Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions. Question 24: His mother has no alternative but stitches his clothes as ready-made clothes are not available. A. bespoke B. off the shelf C. out of fashion D. second hand Question 25: The company claims it has received a lucrative offer from the South Australian government. A. impoverished B. expensive C. profitable D. unfavorable Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 26: He started learning Japanese to watch anime three years ago. A. He has learnt Japanese to watch anime for three years. B. It was three years before he started learning Japanese to watch anime. C. He has learnt Japanese to watch anime since three years. D. It is three years when he started learning Japanese to watch anime. Question 27: It’s crucial for you to save money for the future. A. You must save money for the future. B. You shouldn’t save money for the future. C. You can save money for the future. D. You needn’t save money for the future. Question 28: “I have stolen documents to sell online since last year” Lien said. A. Lien said that she had stolen documents to sell online since last year. B. Lien said that she stolen documents to sell online since last year. C. Lien said that she had stolen documents to sell online since the previous year. D. Lien said that she stole documents to sell online since the previous year. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 29: Every evening I help my son with his homework alike a teacher. A B C D Question 30: It is high time we have to do something about our house plan. A B C D Question 31: Unlike the old one, this new car can perform their functions in half the time A B C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 32: No sooner had Phat put the mobile phone down than his teacher rang back. A. As soon as his teacher rang back, Phat put down the mobile phone. B. Scarcely had Phat put the mobile phone down when his teacher rang back. C. Hardly Phat had hung up, he rang his teacher immediately. D. Phat had hardly put the telephone down without his teacher rang back. Question 33: He couldn’t retake the exam because he missed too many lessons. A. He would retake the exam if he didn’t miss too many lessons. B. He could have retaken the exam if he hadn’t missed too many lessons. C. If he missed too many lessons, he wouldn’t retake the exam. D. If he had missed too many lessons, he wouldn’t have retaken the exam.
20. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38. WAYS TO IMPROVE YOUR MEMORY A good memory is often seen as something that comes naturally, and a bad memory as something (34) _______ cannot be changed, but actually there is a lot that you can do to improve your memory. We all remember the things we are interested in and forget the ones that bore the US. This no doubt explains the reason why schoolboys remember football results effortlessly but struggle (35) _____ dates. from their history lessons! Take an active interest in what you want to remember and (36) ______ on it consciously. One way to make yourself more interested is to ask questions — the more the better! Physical exercise is also important for your memory because it increases your heart rate and sends (37) ________ oxygen to your brain, and that makes your memory work better. Exercise also reduces stress, which is very bad for the memory. The old saying that - eating fish makes your brain may be true after all. Scientists have discovered that the fats found in fish like tuna, sardines, and salmon – (38) __________ in olive oil - help to improve the memory. Vitamin-rich fruits such as oranges, strawberries and red grapes are all good - brain food, too. (Source: —New Cutting Edge, Cunningham, S. & Moor. 2010. Harlow: Longman) Question 34: A. those B. what C. who D. that Question 35: A. about B. for C. over D. towards Question 36: A. focus B. pay C. keep D. go Question 37: A. many B. little C. few D. more Question 38: A. as long as B. as much as C. as well as D. as far as Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43 The Singapore Science Centre is located on a six-hectare site in Jurong. At the centre, we can discover the wonders of science and technology in a fun way. Clap your hands and colorful bulbs will light up. Start a wheel spinning and it will set off a fan churning. It is a place to answer our curiosity and capture our imagination. The centre features over four hundred exhibits covering topics like solar radiation, communication, electronics, mathematics, nuclear energy, and evolution. It aims to arouse interest in science and technology among us and the general public. The centre is the first science one to be established in Southeast Asia. It was opened in 1977 and it now receives an average of one thousand two hundred visitors a day. The exhibits can be found in four exhibition galleries. They are the Lobby, Physical Sciences, Life Sciences and Aviation. These exhibits are renovated annually so as to encourage visitors to make return visits to the centre. Instead of the usual “Hands off’ notices found in exhibition halls, visitors are invited to touch and feel the exhibits, push the buttons, turn the cranks or pedals. This is an interesting way to learn science even if you hate the subject. A Discovery Centre was built for children between the ages of three and twelve. This new exhibition gallery was completed in 1985. Lately this year a stone-age exhibit was built. It shows us about the animals and people which were extinct. Question 39: What can be the best title of the passage? A. Singapore Science Centre B. Physical Sciences C. Science Centre D. Discovery Centre Question 40: The word “It” in paragraph 2 refers to. A. solar radiation B. the general public C. the centre D. evolution Question 41: According to the paragraph 2, which of the following is NOT true about the Singapore Science Centre? A. The centre was not opened until 1977. B. Visitors are encouraged to return to the centre. C. The centre is the first one established in the world. D. The exhibits in the centre cover a wide range of topics. Question 42: What does “renovated” in paragraph 2 means? A. upgraded B. changed C. painted D. shown Question 43: The author mentions all of the following in the passage EXCEPT.