Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 10 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

pdf 23 trang cattuong 27/10/2025 2760
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 10 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_thi_thu_tot_nghiep_trung_hoc_pho_thong_mon_tieng_anh_lop.pdf

Nội dung tài liệu: Đề thi thử Tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề số 10 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

  1. ĐỀ MINH HỌA SỐ 10 ĐỀ THI THỬ TN THPT NĂM 2022 MƠN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Câu 1. A. weighs B. coughs C. ploughs D. soughs Câu 2. A. nation B. national C. nationality D. nationally Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 3. A. intellect B. insecure C. visitor D. slavery Câu 4. A. combustion B. achievement C. ambitious D. dominant Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 5. ________ Internet is offering human beings a wide range of benefits and some drawbacks as well. A. The B. X C. A D. An Câu 6. Last year, my father ________, but now after a bad cough, he has given it up. A. was always smoking B. always smokes C. always smoked D. had always smoked Câu 7. John admitted ________ a lot of compulsory courses in his higher education curriculum. A. to skip B. to have skipped C. to be skipping D. to having skipped Câu 8. If my time-management skills had been better, I ____________________ from serious stress when I was in university. A. wouldn't suffer B. hadn't suffered C. will not suffer D. wouldn't have suffered Câu 9. An individual has not started living until he can rise above the narrow confines of his _________________ concerns to the broader concerns of all humanity. A. individual B. individualistic C. individualism D. individualize Câu 10. One of the main drawbacks of office work is that people can be easily inflicted _________________ back pains. A. from B. with C. by D. on Câu 11. In a relationship if you are giving and getting nothing back in __________, stop giving so much, and spend time being. Give to yourself, be who you are. A. fact B. the end C. addition D. return Câu 12. As you grow older, you will discover that you have two hands - one for helping yourself, ______________ for helping others. A. another B. other C. two D. the other Câu 13. In the United States, there has risen a demand that guns _________ from the public. Trang 1
  2. A. are banned B. ban C. be banned D. banned Câu 14. She thinks very ___________ of him although he behaves badly to her. A. openly B. kindly C. highly D. widely Câu 15. Alex dreams of going on tour – he’s just waiting for his big ______________ to get his foot in the door of the music industry. A. deal B. break C. cake D. cheese Câu 16. When someone is down on their __________, friends are not easy to find. A. mood B. luck C. fortune D. merit Câu 17. The widened _________ will help keep traffic flowing during rush hours. A. entryway B. runway C. freeway D. pathway Câu 18. We all thought that Doug was _________ to be an artist, so we were very surprised when he became a trader on Wall Street. A. likely B. about C. bound D. due Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 19. ln 1921, accompanied by her two daughters, Marie Curie made a triumphant journey to the United States to raise funds for research on radium. A. sorrowful B. difficult C. adventurous D. victorious Câu 20. Although the general manager is officially in charge, everyone knows his deputy is really in the driving seat. A. out of control B. on duty C. abusing of power D. in control of a situation Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 21. The matches went on till as late as 10 p.m. on Saturday and even then the A division final had to be carried over to the next day. A. brought forward B. put out C. moved out D. put off Câu 22. Urbanization is the triumph of the unnatural over the natural, the grid over the organic. A. failure B. effort C. power D. side Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. STREET PAPERS The problem of homelessness is an international one. In the capital cities of the world, the sight of people begging on the streets is becoming increasingly rare. But all over the world, homeless people are taking the future into their own (1) _____________. By selling "street papers" they no longer need to beg for a (2) ____________. Trang 2
  3. The concept of the street paper is simple. It is sold by homeless and ex-homeless people (3) ________ buy it at a fixed price of 30p and sell it to the public for 70p, keeping 40p for themselves. If they have no money, then they can get the first ten copies on (4) _____________ and pay for them later. Every paper seller receives training and is given a special identity badge. The paper itself contains articles of general and social interest, film and book reviews, cartoons and the occasional celebrity interview. Advertising and sales provide most of the income, and all profits go (5) ______________ into helping homeless people. Câu 23. (1) A. heads B. shoulders C. mouths D. hands Câu 24. (2) A. living B. life C. lively D. live Câu 25. (3) A. whom B. who C. which D. whose Câu 26. (4) A. cash B. cheque C. credit D. card Câu 27. (5) A. forward B. out C. through D. back Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Câu 28. Though the police tried their best to catch the thief, he was escaped. A. the B. their C. catch D. was Câu 29. I'm sorry to inform that he can have done very well, but he was lazy. A. to inform B. can C. very D. lazy. Câu 30. The lesions caused by the activity of the scolytid create an entry site for secondary infection by bacterium and fungi. A. caused B. create C. secondary D. bacterium Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D indicate the correct answer to each of the questions. In the near term, the goal of keeping AI’s impact on society beneficial motivates research in many areas, from economics and law to technical topics such as verification, validity, security and control. Whereas it may be little more than a minor nuisance if your laptop crashes or gets hacked, it becomes all the more important that an AI system does what you want it to do if it controls your car, your airplane, your pacemaker, your automated trading system or your power grid. Another short-term challenge is preventing a devastating arms race in lethal autonomous weapons. In the long term, an important question is what will happen if the quest for strong AI succeeds and an AI system becomes better than humans at all cognitive tasks. Such a system could potentially undergo recursive self-improvement, triggering an intelligence explosion leaving human intellect far behind. By inventing revolutionary new technologies, such a superintelligence might help us eradicate war, disease, and poverty, and so the creation of strong AI might be the biggest event in human history. Some experts have expressed concern, though, that it might also be the last, unless we learn to align the goals of the AI with ours before it becomes superintelligent. Trang 3
  4. There are some who question whether strong AI will ever be achieved, and others who insist that the creation of superintelligent AI is guaranteed to be beneficial. At FLI we recognize both of these possibilities, but also recognize the potential for an artificial intelligence system to intentionally or unintentionally cause great harm. We believe research today will help us better prepare for and prevent such potentially negative consequences in the future, thus enjoying the benefits of AI while avoiding pitfalls. (source: Câu 31. Which best serves as the title for the passage? A. Transcending complacency on superintelligent machines. B. No time like the present for AI safety work. C. The importance of researching AI safety. D. Challenges to ensuring the safety of AI systems. Câu 32. According to paragraph 1, what is NOT mentioned as a potential benefit of AI? A. Facilitating the identification system. B. Managing the electricity in homes. C. Controlling vehicles and gadgets. D. Curing life-threatening diseases. Câu 33. The word “recursive” in paragraph 2 is closest in meaning to ______. A. powerful B. repeated C. impossible D. monotonous Câu 34. The word “it” in paragraph 2 refers to _______. A. event B. human C. history D. poverty Câu 35. According to paragraph 3, which information is incorrect about the future of AI? A. We cannot deny the likelihood of AI turning on its creator – the human. B. The emergence of superintelligence will yield valuable benefits for human. C. One of the focus of AI system nowadays should be preparation and preventive measures. D. The probability of malicious artificial intelligence is an unexpected zero. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Câu 36. Meaningful silence is always better than meaningless words. A. Meaningless words are not so good as meaningful silence. B. Meaningful silence is the best among meaningful words. C. Silence is always less meaningful than words are. D. Words are always meaningless, and so is silence. Câu 37. "It's the funniest show I've ever seen," Susan said. A. Susan said that it was the funniest show she had ever seen. B. Susan said that she's never seen such a funny show before. C. Susan said no other shows in the world were as funny as this one. D. Susan said that this was one of the funniest shows of all time. Trang 4
  5. Câu 38. It was wrong of you to scare your brother like that. A. You must not scare your brother like that. B. You ought not to have scared your brother like that. C. You should have scared your brother like that. D. You should not scare your brother like that. Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges. Câu 39. Two graduates are talking with each other. - Student A: "Then, are you working or taking a postgraduate course?" - Student B: “________.” A. I think I should earn a living myself rather than live on my parents. B. I'm for working and getting experience before going into further study. C. I think taking a postgraduate course when unemployed will really do. D. I guess, taking a course is better than doing nothing. Câu 40. - A: "What do you think about time management skill?" - B: “_____________.” A. It's time to go. B. I quite agree with you. C. It is an important life skill. D. I can't help thinking about it. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions. People are living longer and, in some parts of the world, healthier lives. This represents one of the crowning achievements of the last century, but also a significant challenge. Longer lives must be planned for. Societal aging may affect economic growth and lead to many other issues, including the sustainability of families, the ability of states and communities to provide resources for older citizens, and international relations. The Global Burden of Disease, a study conducted by the World Health Organization, predicts a very large increase in age-related chronic disease in all regions of the world. Dealing with this will be a significant challenge for all countries’ health services. Population aging is driven by declines in fertility and improvements in health and longevity. In more developed countries, falling fertility beginning in the early 1900’s has resulted in current levels being below the population replacement rate of two live births per woman. Perhaps the most surprising demographic development of the past 20 years has been the pace of fertility decline in many less developed countries. In 2006, for example, the total fertility rate was at or below the replacement rate in 44 less developed countries. One central issue for policymakers in regard to pension funds is the relationship between the official retirement age and actual retirement age. Over several decades in the latter part of the 20th century, many of the more developed nations lowered the official age at which people become fully entitled to public pension benefits. This was propelled by general economic conditions, changes in welfare philosophy, and private pension trends. Despite the recent trend toward increased workforce participation at older ages, a significant gap between official and actual ages of retirement persists. This trend is emerging in rapidly Trang 5
  6. aging developing countries as well. Many countries already have taken steps towards much-needed reform of their old-age social insurance programs. One common reform has been to raise the age at which workers are eligible for full public pension benefits. Another strategy for bolstering economic security for older people has been to increase the contributions by workers. Other measures to enhance income for older people include new financial instruments for private savings, tax incentives for individual retirement savings, and supplemental occupational pension plans. As life expectancy increases in most nations, so do the odds of different generations within a family coexisting. In more developed countries, this has manifested itself as the ‘beanpole family,’ a vertical extension of family structure characterized by an increase in the number of living generations within a lineage and a decrease in the number of people within each generation. As mortality rates continue to improve, more people in their 50’s and 60’s will have surviving parents, aunts, and uncles. Consequently, more children will know their grandparents and even their great-grandparents, especially their great- grandmothers. There is no historical precedent for a majority of middle-aged and older adults having living parents. (Adapted from Câu 41. Which of the following best describes the main purpose of the author in the passage? A. To present a synopsis of the causes and effects of the aging population. B. To provide an overview of the drawbacks of the world’s aging population. C. To suggest some effective solutions to deal with the rapid increase of the aging population. D. To prove the significant contribution of the aging population to the world economy. Câu 42. As mentioned in the first paragraph, the following aspects will be influenced by the aging in the society, EXCEPT ___________. A. the stable progress of families B. social welfare C. medical care D. technology achievements Câu 43. What can be inferred from the second paragraph? A. The birthrate in developed countries is less than that in developing nations. B. The increase in death rate led to the shortage of laborers in developed countries. C. The fertility of the world population is not enough to substitute the elderly. D. The improvement in medical care is one of the reasons for falling fertility. Câu 44. What does the word “this” in paragraph 3 refer to? A. public pension benefits B. the reduction of the official age entirely pensioned C. the relationship between the official retirement age and actual retirement age D. central issue Câu 45. The word “eligible” in paragraph 3 is closest in meaning to __________. A. entitled B. unqualified C. mature D. devoted Trang 6
  7. Câu 46. According to paragraph 3, which of the following is the measure of old-age social insurance programs? A. The decrease in the age the elderly can receive pension. B. The encouragement the elderly to contribute more in economy. C. Enacting many policies to increase their income before retirement. D. Widening the gap between official and actual ages of retirement. Câu 47. The word “manifested” in the last paragraph could be best replaced by ________. A. illustrated B. demonstrated C. proved D. recognized Câu 48. What is the benefit of aging mentioned in the last paragraph? A. The mortality rates are decreasing. B. People will have the chance to live with their parents longer. C. Children are likely to live in an extended family with more brothers and sisters. D. The life expectancy is being improved. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Câu 49. Disabled people can contribute to our community. Non-disabled people can also contribute to our community. A. Either disabled people or non-disabled ones can contribute to our community. B. Both disabled people and non-disabled ones can contribute to our community. C. Only disabled people not non-disabled ones can contribute to our community. D. Neither disabled people nor non-disabled ones can contribute to our community. Câu 50. More and more Vietnamese youngsters are studying English. They recognize the importance of the language. A. As more and more Vietnamese youngsters are studying English, they recognize the importance of the language. B. Seeing the importance of English, more and more Vietnamese youngsters are studying the language. C. More and more Vietnamese youngsters are studying English, but they recognize the importance of the language. D. More and more Vietnamese youngsters are studying English, or they recognize the importance of the language. Trang 7
  8. Đáp án 1 B 2 A 3 B 4 D 5 A 6 A 7 D 8 D 9 B 10 B 11 D 12 D 13 C 14 C 15 B 16 B 17 C 18 C 19 D 20 D 21 A 22 A 23 D 24 A 25 B 26 C 27 D 28 D 29 B 30 D 31 C 32 D 33 B 34 A 35 D 36 A 37 A 38 B 39 B 40 C 41 A 42 D 43 C 44 B 45 A 46 B 47 B 48 B 49 B 50 B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án B Kiến thức về phát âm của đuơi -s Khi các từ cĩ âm kết thúc là /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/ → Phát âm là /ɪz/ Khi các từ cĩ âm kết thúc là /p/, /k/, /f/, /t/, /θ/ → Phát âm là /s/ Các trường hợp cịn lại → Phát âm là /z/ Câu 2: Đáp án A Kiến thức về phát âm của nguyên âm A. nation /ˈneɪ.ʃən/ C. nationality /ˌnỉʃ.ənˈỉl.ə.ti/ B. national /ˈnỉʃ.ən.əl/ D. nationally /ˈnỉʃ.ən.əl.i/ Câu 3: Đáp án B Kiến thức về trọng âm A. intellect /ˈɪn.təl.ekt/: từ này trọng âm rơi vào âm thứ nhất. Vì theo quy tắc nếu tất cả các âm mà ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết đầu. B. insecure /ˌɪn.sɪˈkjʊər/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba. Vì theo quy tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đơi /ʊər/. C. visitor /ˈvɪz.ɪ.tər/: từ này trọng âm rơi vào âm thứ nhất. Vì theo quy tắc đuơi –or khơng ảnh hưởng đến trọng âm của từ và nếu tất cả các âm mà ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết đầu. D. slavery /ˈsleɪ.vər.i/: từ này trọng âm rơi vào âm thứ nhất. Vì theo quy tắc Đuơi –y làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ cuối lên. => Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, các phương án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Câu 4: Đáp án D Kiến thức về trọng âm A. combustion /kəmˈbʌs.tʃən/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuơi –ion làm trọng âm rơi vào trước âm đĩ. Trang 8
  9. B. achievement /əˈtʃiːv.mənt/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc hậu tố -ment khơng ảnh hưởng đến trọng âm của từ và trong âm khơng rơi vào âm /ə/. C. ambitious /ỉmˈbɪʃ.əs/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc các từ cĩ tận cùng là - ious thì trọng âm sẽ rơi vào âm tiết đứng ngay trước nĩ. D. dominant /ˈdɒm.ɪ.nənt/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc nếu tất cả các âm mà ngắn hết thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. => Phương án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các phương án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Câu 5: Đáp án A Kiến thức về mạo từ * Mạo từ ‘the’ được dùng trước một danh từ được xác định cụ thể về đặc điểm, vị trí hoặc đã được đề cập đến trước đĩ. Ngồi ra, ta dùng ‘the + N (số ít)’ để tượng trưng cho một nhĩm đồ vật. Ta dùng ‘the Internet’ với ý nghĩa ‘hệ thống thơng tin tồn cầu’ Tạm dịch: Hệ thống thơng tin tồn cầu đang cung cấp cho con người hàng loạt các lợi ích cũng như một số nhược điểm nữa. => Đáp án là A Câu 6: Đáp án A Kiến thức về thì động từ Bởi vì ta cĩ ‘last year’ (mang nghĩa ‘năm ngối’) là dấu hiệu của thì quá khứ. Do đĩ ta loại phương án B Tuy nhiên khi muốn thể hiện ý than phiền, phàn nàn về một việc gì đĩ ta dùng cơng thức: S + to be + always + Ving Tạm dịch: Vào năm ngối, cha tơi lúc nào cũng hút thuốc, nhưng bây giờ sau một thời gian bị ho năng, ơng ấy đã bỏ nĩ. => Đáp án là A Cấu trúc khác cần lưu ý: Give sth up: từ bỏ cái gì Câu 7: Đáp án D Kiến thức về danh động từ Theo quy tắc: Admit to sth/doing sth: thừa nhận cái gì/ làm việc gì Tạm dịch: John thừa nhận đã bỏ qua rất nhiều khĩa học bắt buộc trong chương trình học chuyên sâu của anh ấy. => Đáp án là D Cấu trúc khác cần lưu ý: Admit sb into/to sth: cho phép ai tham gia vào cái gì Câu 8: Đáp án D Trang 9
  10. Kiến thức về câu điều kiện loại ba Cơng thức: S + had + Vp2, S + would + have + Vp2 Hoặc Had + S + Vp2, S + would + have + Vp2 (cấu trúc đảo ngữ) Tạm dịch: Nếu kỹ năng quản lý thời gian của tơi tốt hơn, tơi đã khơng bị căng thẳng trầm trọng khi cịn học đại học. => Đáp án là D Cấu trúc khác cần lưu ý: Suffer from sth: chịu đựng cái gì Câu 9: Đáp án B Kiến thức về từ loại Xét các đáp án: A. Individual /ˌɪn.dɪˈvɪdʒ.u.əl/ (n): cá nhân, một cá thể B. Individualistic /ˌɪn.dɪˌvɪdʒ.u.əˈlɪs.tɪk/ (a): thuộc cá nhân, cá thể C. Individualism /ˌɪn.dɪˈvɪdʒ.u.ə.lɪ.zəm/ (n): chủ nghĩa cá nhân D. Individualize /ˌɪndɪˈvɪdʒuəlaɪz/ (v): cá nhân hĩa Bởi vì ta cĩ ‘concerns’ (mang nghĩa ‘những mối quan tâm’) là danh từ và trước danh từ ta cần một tính từ hoặc cụm tính từ. Do đĩ, ta loại phương án A, C, D. Tạm dịch: Một cá nhân vẫn khơng bắt đầu sống cho đến khi anh ta cĩ thể vươn lên khỏi những cái giới hạn đầy rẫy những mối quan tâm cá nhân để đến với mối quan tâm rộng lớn hơn của tồn nhân loại. => Đáp án là B Câu 10: Đáp án B Kiến thức về cụm tính từ Theo quy tắc: To be inflicted with sth: phải chịu đựng cái gì Tạm dịch: Một trong những khuyết điểm của cơng việc văn phịng đĩ là mọi người cĩ thể phải chịu đựng các cơn đau lưng. => Đáp án là B Câu 11: Đáp án D Kiến thức về cụm từ cố định Ta cĩ: Get nothing back in return: khơng nhận lại được gì cả Tạm dịch: Trong một mối quan hệ nếu như bạn cho đi và khơng nhận lại được gì cả, hãy dừng cho đi quá nhiều, và dành thời gian để sống. Hãy tặng cho bản thân mình, hãy là chính bạn. => Đáp án là D Cấu trúc khác cần lưu ý: Trang 10
  11. Spend time doing sth: dành thời gian làm gì In fact = indeed: thực sự In the end = finally: cuối cùng In addition: ngồi ra Câu 12: Đáp án D Kiến thức về lượng từ Theo quy tắc: * Another được dùng trước danh từ đếm được số ít, mang ý nghĩa ‘một cái khác’, ‘một người khác’ (khơng trong bộ/nhĩm nào cả) * Other được dùng trước danh từ đếm được số nhiều, mang nghĩa ‘những cái khác’, ‘những người khác’ (trong nhiều cái/người) * The other được dùng trước danh từ mang nghĩa cái cịn lại (trong một bộ hai cái/người). Nếu ‘The other’ đứng một mình thì được hiểu là cái cịn lại, người cịn lại Tạm dịch: Khi mà bạn lớn lên, bạn sẽ khám phá ra rằng bạn cĩ hai cái tay - một cái để giúp chính bản thân bạn, cái cịn lại là để giúp những người khác. => Đáp án là D Câu 13: Đáp án C Kiến thức về thức giả định Theo quy tắc: Proposal/suggestion/demand + (that) + S + V0 Tạm dịch: Ở Hoa Kỳ, đã dấy lên một địi hỏi rằng các khẩu súng nên bị cấm khỏi cơng chúng. => Đáp án là C Cấu trúc khác cần lưu ý: To be banned from sth/Ving: bị cấm khỏi cái gì Câu 14: Đáp án C Kiến thức về cụm từ cố định Ta cĩ: Think highly of sb/sth: ngưỡng mộ, tơn trọng ai/cái gì Tạm dịch: Cơ ấy rất tơn trọng anh ta mặc dù anh ta đối xử tệ với cơ ấy. => Đáp án là C Cấu trúc khác cần lưu ý: Behave to sb: đối xử với ai Speak well/highly of sb/sth: đánh giá cao ai/cái gì Câu 15: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định Xét các đáp án: Trang 11
  12. A. Deal /diːl/ (n): sự giao dịch, sự mua bán B. Break /breɪk/ (n): một thời cơ, cơ may C. Cake /keɪk/ (n): một cái bánh ngọt D. Cheese /tʃiːz/ (n): phơ mai => Cụm từ: big break: cơ hội đổi đời Tạm dịch: Alex mơ ước được đi diễn - anh ta đang chờ đợi cơ hội lớn đến với anh ta để cĩ thể bước chân vào ngành cơng nghiệp âm nhạc. => Đáp án là B Cấu trúc khác cần lưu ý: Dream of doing sth/sth: mơ ước làm gì/cái gì Wait for doing sth/sth: chờ đợi làm gì/cái gì Câu 16: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định Theo quy tắc: In a good/bad mood: trong một tâm trạng tốt/xấu Down on sb’s luck: ai đĩ gặp vận rủi Make a fortune: kiếm được nhiều tiền Tạm dịch: Khi mà một ai đĩ gặp vận rủi, những người bạn thật khơng dễ để tìm. => Đáp án là B Câu 17: Đáp án C Kiến thức về từ vựng Xét các đáp án: A. Entryway /ˈen.tri.weɪ/ (n): lối vào B. Runway /ˈrʌn.weɪ/ (n): đường băng C. Freeway /ˈfriː.weɪ/ (n): đường cao tốc D. Pathway /ˈpɑːθ.weɪ/ (n): đường nhỏ, đường mịn Tạm dịch: Một đường cao tốc rộng sẽ giúp giữ cho lượng giao thơng lưu thơng trong suốt những giờ cao điểm. => Đáp án là C Cụm từ cần lưu ý: Rush hour: giờ cao điểm Câu 18: Đáp án C Kiến thức về cấu trúc Theo quy tắc: To be likely to do sth: cĩ lẽ, cĩ khả năng làm gì To be about to do sth: sẽ sớm làm gì Trang 12
  13. To be bound to do sth: chắc chắn làm gì To be due to do sth: được mong chờ sẽ diễn ra (vào một thời gian cụ thể đã định trước) Tạm dịch: Chúng tơi tất cả đều nghĩ rằng Doug chắc chắn trở thành một họa sĩ, vì thế chúng tơi rất ngạc nhiên khi mà anh ấy trở thành một thương nhân ở phố Wall. => Đáp án là C Câu 19: Đáp án D Từ đồng nghĩa - kiến thức về từ vựng Tạm dịch: Vào năm 1921, cùng với hai cơ con gái của mình, Marie Curie đã thực hiện một chuyến đi thành cơng đến Mỹ để gây quỹ cho sự nghiên cứu chất radium. => Triumphant /traɪˈʌm.fənt/ (a): thành cơng, chiến thắng Xét các đáp án: A. Sorrowful /ˈsɒr.əʊ.fəl/ (a): rất buồn B. Difficult /ˈdɪf.ɪ.kəlt/ (a): khĩ khăn C. Adventurous /ədˈven.tʃər.əs/ (a): thích phiêu lưu D. Victorious /vɪkˈtɔː.ri.əs/ (a): chiến thắng, thành cơng => Đáp án là D Cấu trúc khác cần lưu ý: Raise funds for sth: gây quỹ cho cái gì Câu 20: Đáp án D Từ đồng nghĩa - kiến thức về thành ngữ Tạm dịch: Mặc dù tổng giám đốc chính thức phụ trách, mọi người đều biết phĩ giám đốc mới thực sự là người chèo chống. => In the driving seat: kiểm sốt tình hình, chèo chống Xét các đáp án: A. Out of control: ngồi tầm kiểm sốt B. On duty: đang làm việc C. Abusing of power: sự lạm dụng quyền lực D. In control of a situation: kiểm sốt một tình hình => Đáp án là D Cấu trúc khác cần lưu ý: To be in charge: chịu trách nhiệm, phụ trách Câu 21: Đáp án A Từ trái nghĩa - kiến thức về cụm động từ Tạm dịch: Các trận đấu đã diễn ra đến tận 10 giờ đêm thứ bảy và thậm chí sau đĩ trận chung kết hạng A phải được chuyển sang ngày hơm sau. => Carry over: kéo dài sang giai đoạn khác Trang 13
  14. Xét các đáp án: A. Bring forward: xảy ra sớm hơn dự kiến B. Put out: dập tắt (lửa, thuốc lá,..) C. Move out: rời khỏi, rời đi D. Pull off: thành cơng khi làm gì (khĩ khăn) => Đáp án là A Câu 22: Đáp án A Từ trái nghĩa - kiến thức về từ vựng Tạm dịch: Sự đơ thị hĩa là sự thành cơng của sự khơng tự nhiên và tự nhiên, của hệ thống mạng lưới và hữu cơ. => Triumph /ˈtraɪ.əmf/ (n): sự thành cơng Xét các đáp án: A. Failure /ˈfeɪ.ljər/ (n): sự thất bại B. Effort /ˈef.ət/ (n): sự nỗ lực C. Power /paʊər/ (n): quyền lực D. Side /saɪd/ (n): mép, lề, ranh giới => Đáp án là A Câu 23: Đáp án D Chủ đề về STREET PAPERS Kiến thức về thành ngữ Ta cĩ: Take sth into sb’s hands: tự ai đĩ giải quyết cái gì => Taking the future into their own hands: tự họ giải quyết tương lai của họ Tạm dịch: “But all over the world, homeless people are taking the future into their own hands.” (Nhưng trên tồn thế giới, những người vơ gia cư đang tự họ giải quyết tương lai của họ.) => Đáp án là D Câu 24: Đáp án A Kiến thức về cụm từ cố định Ta cĩ: Beg for a living: ăn mày, ăn xin để kiếm sống => Need to beg for a living: cần phải đi ăn xin để kiếm sống Tạm dịch: “By selling “street papers” they no longer need to beg for a living.” (Bằng cách bán báo đường phố họ khơng cịn cần phải đi ăn xin nữa.) => Đáp án là A Cấu trúc khác cần lưu ý: Need to do sth: cần phải làm gì Câu 25. Đáp án B Trang 14
  15. Kiến thức về mệnh đề quan hệ Bởi vì ‘ex-homeless people’ là người. Do đĩ, ta loại phương án B. Hơn nữa, trong mệnh đề quan hệ ta đang cần một chủ từ → ta chọn phương án B. Tạm dịch: “It is sold by homeless and ex-homeless people (3)_________ buy it at a fixed price of 30p and sell it to the public for 70p, keeping 40p for themselves.” (Nĩ được bán bởi những người vơ gia cư và người nghèo những người mà mua nĩ với giá 30 pound và bán nĩ cho cơng chúng với giá 70 pound, giữ lại 40 pound cho bản thân họ.) => Đáp án là B Câu 26: Đáp án C Kiến thức về cụm từ cố định Ta cĩ: In cash: bằng tiền mặt Pay with a/by cheque: trả bằng séc On credit: mua chịu (trả từ từ) By card: bằng thẻ tín dụng => Get the first ten copies on credit and pay for them later: nhận trước mười bản theo cách mua chịu và trả tiền cho chúng sau Tạm dịch: “If they have no money, then they can get the first ten copies on credit and pay for them later.” (Nếu họ khơng cĩ tiền, họ cĩ thể nhận trước mười bản theo cách mua chịu và trả tiền cho chúng sau.) => Đáp án là C Cấu trúc khác cần lưu ý: Pay for sth: trả tiền cho cái gì Câu 27: Đáp án D Kiến thức về cụm động từ Theo quy tắc: Go forward: tiến triển, tiến lên Go out: đi ra ngồi Go through: trải qua (một vấn đề khĩ khăn) Go back: quay trở lại, quay ngược lại => All profits go back into helping homeless people: tất cả lợi nhuận quay trở lại giúp những người vơ gia cư Tạm dịch: “Advertising and sales provide most of the income, and all profits go (5)___________ into helping homeless people.” (Việc quảng cáo và bán hàng cung cấp hầu hết thu nhập, và tất cả lợi nhuận quay trở lại giúp những người vơ gia cư.) => Đáp án là D Trang 15
  16. Câu 28: Đáp án D Kiến thức về thể bị động Động từ ESCAPE: - Nếu là ngoại động từ, ‘Escape’ cĩ nghĩa là: thốt khỏi, trốn thốt khỏi cái gì, vơ tình buột ra khỏi (cửa miệng, lời nĩi,...) - Nếu là nội động từ, ‘Escape’ cĩ nghĩa là: trốn thốt, tẩu thốt Tạm dịch: Mặc dù những người cảnh sát cố gắng hết sức để bắt tên trộm, anh ta đã tẩu thốt. => Đáp án là D (was escaped → escaped) Cấu trúc khác cần lưu ý: Try sb’s best: cố gắng hết sức Câu 29: Đáp án B Kiến thức về động từ khiếm khuyết Ta cĩ: Could have + Vp2: cĩ thể đã làm gì nhưng trên thực tế là khơng Can’t have + Vp3: khơng thể là đã làm gì vì cĩ căn cứ cơ sở rõ ràng Tuy nhiên ta khơng cĩ Can have Vp2 Tạm dịch: Tơi rất lấy làm tiếc phải thơng báo rằng anh ấy cĩ thể đã làm rất tốt, nhưng anh ta lại lười biếng. => Đáp án là B (can → could) Câu 30: Đáp án D Kiến thức về danh từ số nhiều Bởi vì ‘bacterium’ (mang nghĩa ‘một loại vi khuẩn’) là danh từ đếm được số ít, mà trước danh từ đếm được số ít thì ta phải cĩ mạo từ ‘a’, ‘an’ hoặc ‘the’. Hơn nữa, ‘fungi’ (mang nghĩa ‘nhiều loại nấm’) là danh từ số nhiều và được nối với từ ‘bacterium’ bằng liên từ ‘and’, thế nên ta phải dùng dạng số nhiều của danh từ ‘bacterium’. Tạm dịch: Những thương tổn gây ra bởi hoạt động của bọ cánh cứng tạo ra một vị trí lối vào cho sự nhiễm trùng phụ bởi những loại vi khuẩn và nấm. => Đáp án là D (bacterium → bacteria) Câu 31: Đáp án C Đâu là tiêu đề thích hợp nhất cho bài văn? A. Sự tự mãn quá mức của các máy tính siêu trí tuệ. B. Hiện tại là lúc thích hợp nhất để thực hiện cơng tác an tồn cho AI. C. Tầm quan trọng của việc nghiên cứu cơng tác an tồn cho AI. D. Những thách thức trong việc đảm bảo sự an tồn của các hệ thống AI. Giải thích: Đáp án A sai vì hồn tồn lệch với nội dung của bài văn. Trang 16
  17. Đáp án B sai vì bài văn khơng nhấn mạnh thời gian nghiên cứu là hiện tại. Đáp án C đúng vì bài văn nêu ra các trường hợp xấu cĩ thể xảy ra nếu AI mất kiểm sốt. Đáp án D sai vì bài văn nhắc đến những khĩ khăn AI sẽ tạo ra mà khơng phải là những thách thức trong quá trình loại bỏ những khĩ khăn này. Câu 32: Đáp án D Theo đoạn 1, những gì khơng được đề cập là lợi ích tiềm năng của Al? A. Tạo điều kiện cho hệ thống nhận dạng B. Quản lý điện trong nhà C. Điều khiển phương tiện và tiện ích D. Chữa các bệnh đe dọa đến tính mạng Căn cứ vào thơng tin đoạn một: Whereas it may be little more than a minor nuisance if your laptop crashes or gets hacked, it becomes all the more important that an Al system does what you want it to do if it controls your car, your airplane, your pacemaker, your automated trading system or your power grid. (Trong khi đĩ, nĩ cĩ thể ít phiền tối hơn nếu máy tính xách tay của bạn gặp sự cố hoặc bị hack, điều quan trọng hơn là hệ thống Al sẽ làm những gì bạn muốn nĩ làm nếu nĩ điều khiển xe hơi, máy bay, máy tạo nhịp tim, hệ thống giao dịch tự động hoặc mạng lưới điện.) Câu 33: Đáp án B Từ "recursive" trong đoạn 2 cĩ nghĩa gần nhất với _______. A. mạnh mẽ B. lặp đi lặp lại C. khơng thể D. đơn điệu Từ đồng nghĩa recursive (đệ quy - Đệ quy là quá trình lặp đi lặp lại một thành phần theo cùng một cách) = repeated Such a system could potentially undergo recursive self-improvement, triggering an intelligence explosion leaving human intellect far behind. (Một hệ thống như vậy cĩ thể cĩ khả năng trải qua quá trình tự cải thiện đệ quy, gây ra vụ bùng nổ trí tuệ thơng minh bỏ xa trí thơng minh của con người.) Câu 34: Đáp án A Từ "nĩ" trong đoạn 2 đề cập đến . A. sự kiện B. con người c. lịch sử D. sự nghèo đĩi Từ “it” dùng để thay thế cho danh từ sự kiện được nhắc tới trước đĩ. Al might be the biggest event in human history. Some experts have expressed concern, though, that it might also be the last, unless we learn to align the goals of the Al with ours before it becomes superintelligent. (AI (trí tuệ nhân tạo) cĩ thể là sự kiện lớn nhất trong lịch sử lồi người. Một số chuyên gia đã bày tỏ sự quan tâm, mặc dù, nĩ cũng cĩ thể là lần cuối cùng, trừ khi chúng ta học cách sắp xếp các mục tiêu của Al với chúng ta trước nĩ trở nên siêu thơng minh.) Câu 35: Đáp án D Trang 17
  18. Theo đoạn 3, thơng tin nào khơng chính xác về tương lai của Al? A. Chúng ta khơng thể phủ nhận khả năng Al phản lại người tạo ra nĩ - con người B. Sự xuất hiện của siêu trí tuệ sẽ mang lại lợi ích cĩ giá trị cho con người C. Một trong những trọng tâm của hệ thống Al hiện nay nên là các biện pháp chuẩn bị và phịng ngừa D. Xác suất của trí tuệ nhân tạo độc hại là một con số khơng mong đợi Căn cứ vào thơng tin đoạn ba: There are some who question whether strong Al will ever be achieved, and others who insist that the creation of superintelligent Al is guaranteed to be beneficial. At FLI we recognize both of these possibilities, but also recognize the potential for an artificial intelligence system to intentionally or unintentionally cause great harm. We believe research today will help US better prepare for and prevent such potentially negative consequences in the future (Cĩ một số người đặt câu hỏi liệu Al sẽ đạt được sức mạnh hay khơng, và những người khác khăng khăng rằng việc tạo ra Al siêu thơng minh được đảm bảo là cĩ lợi. Tại FLI, chúng tơi nhận ra cả hai khả năng này, nhưng cũng nhận ra tiềm năng của một hệ thống trí tuệ nhân tạo cĩ thể cố ý hoặc vơ ý gây ra tác hại lớn. Chúng tơi tin rằng nghiên cứu ngày hơm nay sẽ giúp Mỹ chuẩn bị tốt hơn và ngăn chặn những hậu quả tiêu cực tiềm ẩn như vậy trong tương lai,) Câu 36: Đáp án A Kiến thức về câu so sánh bằng Ta cĩ: S + to be + as/so + adj + as + N Đề bài: Sự im lặng đầy ý nghĩa thì luơn luơn tốt hơn những lời nĩi vơ nghĩa. = A. Những lời nĩi vơ nghĩa khơng tốt bằng sự im lặng đầy ý nghĩa. Câu 37: Đáp án A Kiến thức về câu tường thuật Khi chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp, ta phải thực hiện theo ba bước sau: * Lùi thì động từ * Đổi các đại từ và tính từ sở hữu * Đổi các từ chỉ nơi chốn và thời gian Cụ thể trong câu ta cĩ: Is → was; I → she; Have ever seen → had ever seen Đề bài: “Đĩ là buổi trình diễn hài hước nhất mà tơi đã từng xem.” Susan nĩi. = A. Susan nĩi rằng đĩ là buổi biểu diễn hài hước nhất mà cơ ấy đã từng xem. Câu 38: Đáp án B Kiến thức về động từ khuyết thiếu Must not do sth: khơng được phép làm gì Ought to do sth: nên làm gì Should have + Vp3: lẽ ra đã nên làm gì nhưng khơng làm(trách mĩc) Shouldn’t/ought not to have + Vp2: đáng lẽ khơng nên làm gì (nhưng đã làm) Trang 18
  19. Should not do st: khơng nên làm gì Đề bài: Đĩ là điều sai trái của con khi dọa em trai con như vậy. = B. Con đáng ra khơng nên dọa em trai con như vậy. Câu 39: Đáp án B Tình huống giao tiếp Tạm dịch: Hai cử nhân đang nĩi chuyện với nhau. - Sinh viên A: “Sau này, bạn sẽ làm việc hay là học lên thạc sĩ vậy?” - Sinh viên B: “_________” Xét các đáp án: A. I think I should earn a living myself rather than live on my parents: tơi nghĩ là mình nên tự kiếm sống thay vì sống dựa vào bố mẹ. B. I’m for working and getting experience before going into further study: tơi thiên về việc đi làm và kiếm thêm kinh nghiệm trước khi đi học tiếp lên cao hơn. C. I think taking a postgraduate course when unemployed will really do: tơi nghĩ là việc tham gia một khĩa học thạc sĩ khi bị thất nghiệp sẽ thật sự đúng. D. I guess, taking a course is better than doing nothing: tơi đốn là, việc tham gia một khĩa học là tốt hơn so với việc khơng làm gì cả. => Đáp án là B Cấu trúc khác cần lưu ý: Take a course: tham gia một khĩa học Câu 40: Đáp án C Tình huống giao tiếp Tạm dịch: - A: “Bạn nghĩ gì về kỹ năng quản lý thời gian?” - B: “________” Xét các đáp án: A. It’s time to go: đã đến lúc phải đi B. I quite agree with you: tơi khá đồng ý với bạn C. It is an important life skill: nĩ là một kỹ năng sống quan trọng D. I can’t help thinking about it: tơi khơng thể ngừng nghĩ về nĩ => Đáp án là C Cấu trúc khác cần lưu ý: Can’t help doing sth: khơng thể ngừng làm gì It’s time to do sth: đã đến lúc phải làm gì Agree with sb: đồng ý với ai Câu 41: Đáp án A Điều nào sau đây mơ tả đúng nhất mục đích chính của tác giả trong đoạn văn? A. Để trình bày tĩm tắt về nguyên nhân và ảnh hưởng của dân số già. Trang 19
  20. B. Để cung cấp một cái nhìn tổng quan về những hạn chế của dân số già trên thế giới. C. Để đề xuất một số giải pháp hiệu quả để đối phĩ với sự gia tăng nhanh chĩng của dân số già. D. Để chứng minh sự đĩng gĩp đáng kể của dân số già cho nền kinh tế thế giới. Câu 42: Đáp án D Như đã đề cập trong đoạn đầu tiên, các khía cạnh sau đây sẽ bị ảnh hưởng bởi sự lão hĩa trong xã hội, NGOẠI TRỪ ___________. A. sự tiến bộ ổn định của các gia đình B. phúc lợi xã hội C. chăm sĩc y tế D. thành tựu cơng nghệ Căn cứ vào thơng tin đoạn 1: Societal aging may affect economic growth and lead to many other issues, including the sustainability of families, the ability of states and communities to provide resources for older citizens, and international relations. The Global Burden of Disease, a study conducted by the World Health Organization, predicts a very large increase in age-related chronic disease in all regions of the world. Dealing with this will be a significant challenge for all countries’ health services. (Sự lão hĩa xã hội cĩ thể ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế và dẫn đến nhiều vấn đề khác, bao gồm sự bền vững của các gia đình, khả năng của các quốc gia và cộng đồng để cung cấp nguồn lực cho người già và những mối quan hệ quốc tế. Gánh nặng bệnh tật tồn cầu, một nghiên cứu được thực hiện bởi Tổ chức Y tế Thế giới, dự đốn sự gia tăng rất lớn về bệnh mãn tính liên quan đến tuổi ở tất cả các khu vực của thế giới. Đối phĩ với điều này sẽ là một thách thức đáng kể cho tất cả các quốc gia về dịch vụ y tế.) => Ngoại trừ phương án D là khơng được đề cập đến trong đoạn 1. Câu 43: Đáp án C Điều gì cĩ thể được suy ra từ đoạn thứ hai? A. Tỷ lệ sinh ở các nước phát triển ít hơn ở các nước đang phát triển. B. Sự gia tăng tỷ lệ tử vong dẫn đến tình trạng thiếu lao động ở các nước phát triển. C. Khả năng sinh sản của dân số thế giới khơng đủ để thay thế người cao tuổi. D. Sự cải thiện trong chăm sĩc y tế là một trong những lý do khiến khả năng sinh sản giảm sút. Căn cứ vào thơng tin đoạn 2: Population aging is driven by declines in fertility and improvements in health and longevity. In more developed countries, falling fertility beginning in the early 1900’s has resulted in current levels being below the population replacement rate of two live births per woman. Perhaps the most surprising demographic development of the past 20 years has been the pace of fertility decline in many less developed countries. In 2006, for example, the total fertility rate was at or below the replacement rate in 44 less developed countries. (Già hĩa dân số được thúc đẩy bởi sự suy giảm khả năng sinh sản và cải thiện sức khỏe và tuổi thọ. Ở các nước phát triển hơn, mức sinh sản giảm bắt đầu từ đầu những năm 1900 Trang 20